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2021年秋新教科版五年级上册科学全册课后练习

课后练习课程基本信息课例编号1学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《有关光的思考》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.下列物体中属于光源的是(?)A、白雪?B、钻石C、燃烧的蜡烛2.下列物体中不是光源的是(?)A、月亮B、萤火虫C、太阳二、实践活动想一想,生活中常见光源有哪些?答案:一、选择题1.C2.A二、实践活动略课程基本信息课例编号2学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《光是怎样传播的》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.光在空气中是以(?)形式传播的。

A、曲线B、直线C、波浪线2.下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是(????)。

A、日食和月食B、影子的形成C、先看到闪电后听到雷声二、实践活动想一想,生活中哪些例子可以说明光是沿直线传播的?答案:一、选择题1、B2、C二、实践活动略课程基本信息课例编号3学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《光的传播会遇到阻碍吗》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.光在空气中传播时,不能穿过以下哪些物体?(?)A、玻璃?B、透明塑料袋C、厚笔记本2.在做验证光的传播路线的实验时,应该做(????)实验。

A、1次B、2次C、多次二、实践活动想一想,生活中有哪些常见的影子现象?影子是怎么产生的?答案:一、选择题1、C2、C二、实践活动略;光传播时,遇到不透明的物体,一部分光就会被挡住,物体的背光面就有一个黑暗的区域,这就是影子。

课程基本信息课例编号4学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《光的传播方向会发生改变吗》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是一种()现象。

A、光的折射B、光线直射C、光的反射二、判断题1.将一束光斜射照向水面,光束进入水中后,没有改变方向。()三、简答题1、生活中有哪些光的折射现象?(举例说明)答案:一1.A二1.×三.略课程基本信息课例编号5学科小学科学年级五年级学期第一学期课题《认识棱镜》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、选择题1.太阳光通过三棱镜后被分散成许多种颜色,排列正确的一项是(?)A、红、橙、黄、绿、靛、蓝、紫?B、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫C、黄、橙、红、绿、靛、蓝、紫2.红、绿、蓝三色光混合可以得到()A、黑光B、白光C、紫光二、实践活动想一想,生活中哪些地方可以见到彩虹?利用家中的材料尝试制作彩虹。

答案:一、选择题1.B2.B二、实践活动略课程基本信息课例编号6学科科学年级五年级学期第一学期课题《光的反射现象》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、判断题。

1.反射后的光不是沿直线传播的。()2.把房间里的墙壁涂成白色,会使房间更明亮。()3.晚上灯亮后,就能看见书上的字了。这是因为灯光照在书上,光又从书上反射到人的眼睛里的缘故。()二、多选题。

下列哪些现象的原理是光的反射?()A雨后出现彩虹B照镜子C月亮发光D放大镜答案:一、判断题1×2√3√。二、多选题BC.课程基本信息课例编号7学科科学年级五年级学期第一学期课题《制作一个潜望镜》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习一、单选题1.制作一架潜望镜最少需要()片镜子。

A3B2C4D12.用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物,这说明()A光可以曲线传播。

B光是可以斜射的,通过光的斜射可以改变光的前进方向。

C镜子能反射光,通过光的反射可以改变光的前进方向。

D光经镜面反射后,可以曲线传播。

答案:1.B2.C课程基本信息课例编号8学科小学科学年级五学期第一学期课题《地球的表面》教科书书名:《科学》出版社:教育科学出版社出版日期:2020年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.从右侧地形上看,我国的地势()。

A.西低东高B.西高东低C.东西差别不大2.我国地形多样。从上面的地形图可以看出,面积最大、分布最广的是()A.平原B.高原C.山地西藏塔里木珠江三角洲天山起伏不大,坡度陡峻地面开阔,海拔较高四周地势高,中间低平地貌宽广平坦,海拨较低3.连线题盆地平原山地高原课程基本信息课例编号9学科小学科学年级五学期第一学期课题《地球的

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