部编版九年级语文下册教案--20曹刿论战.pdfVIP

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曹刿论战

【教学目标】

知识与技能

1、相关文学常识:长勺之战的背景,《左传》的相关知识。

2、解掌握文中古今异义、一词多义、词类活用、特殊句式等文言现象,加强文言积累,解

课文内容,加强学生的文言文语感训练。

过程与方法

1、反复朗读,讨论探究,找出文中的特殊文言现象,联系现代汉语,在演变与沿革中去掌握文

言文的阅读方法,激发学生的阅读兴趣。

2、课内引导,课外拓展的方法学习课文。加强学生的文学积累。

情感、态度与价值观

通过学习课文,充分认识到战争的胜负不仅取决于武器装

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