外研版八上Unit《You Should Smile at Her》课件.pptx

外研版八上Unit《YouShouldSmileatHer》课件汇报人：文小库2023-12-27

课程导入课文内容解析语言点解析课堂互动环节课后作业布置教师总结与反思目录

课程导入01

微笑作为一种基本的社交礼仪，对于建立良好的人际关系和促进社会和谐具有重要意义。介绍社会背景引导学生思考自己在日常生活中是否经常微笑，以及微笑对于自己的人际关系有何影响。联系学生实际课程背景介绍

让学生了解微笑在不同场合下的重要性。知识目标能力目标情感目标培养学生运用英语表达对微笑的认识和看法，提高其英语口语表达能力。引导学生树立正确的社交观念，增强其人际交往能力。030201教学目标阐述

课文内容解析02

通过一个关于微笑的故事，引导学生进入主题。开篇引入详细介绍微笑的重要性，以及如何用微笑来表达情感和态度。正文讲解强调微笑的力量，鼓励学生在日常生活中多使用微笑。结尾总结课文结构分析

如“smile”,“happiness”,“friendly”等。如“Youshouldsmileather”表示“你应该对她微笑”。重点词汇和短语解释短语解释重点词汇

主题思想微笑是一种积极、友好的表达方式，能够传递温暖和正能量，促进人际关系和谐。主题解读通过课文内容，引导学生认识到微笑的重要性，学会用微笑来表达情感和态度，培养积极乐观的人生态度。课文主题思想解读

语言点解析03

时态讲解现在进行时，表示正在发生的动作或状态。通过例句和练习，帮助学生掌握该时态的用法。从句介绍宾语从句，让学生了解如何使用从句来丰富句子的结构和内容。通过例句和练习，帮助学生理解和运用。语法知识讲解

介绍与主题相关的日常交际用语，如建议、表达感谢等。通过情境对话和角色扮演，帮助学生熟练掌握这些表达方式。日常交际用语介绍一些常用的习语和俚语，帮助学生了解英语中的地道表达方式，提高语言的地道性。习语和俚语常用表达方式介绍

写作技巧指导段落结构讲解如何构建段落，包括主题句、支持句和结论句。通过范文分析和学生写作实践，帮助学生掌握段落的结构和组织方式。写作风格强调写作风格的重要性，并提供一些实用的写作技巧，如使用生动的语言、多样化的句式等。通过写作练习和点评，帮助学生提升写作水平。

课堂互动环节04

分组讨论：微笑的力量分组讨论学生分成小组，讨论微笑在不同情境中的力量和影响。总结词微笑是一种积极、友善的表达方式，能够拉近人与人之间的距离，增强彼此之间的情感联系。详细描述通过分组讨论，学生可以分享自己关于微笑的看法和经历，理解微笑在不同场合中的积极作用，如建立友谊、缓解紧张气氛等。

学生通过角色扮演的方式，模拟不同情境下的沟通场景。角色扮演角色扮演有助于学生掌握更好的沟通技巧，提高与人交往的能力。总结词通过角色扮演，学生可以亲身体验和实践如何更好地表达自己的意见、理解和尊重他人，以及如何处理沟通中的冲突和误解。详细描述角色扮演：如何更好地与人沟通

课堂小测针对本单元的词汇和语法进行测试，检查学生的学习情况。总结词课堂小测是有效评估学生学习效果的方法之一。详细描述通过课堂小测，教师可以了解学生对本单元词汇和语法的掌握程度，及时发现学生的薄弱环节，并给予针对性的指导和帮助。同时，也可以促使学生更加注重课堂学习，提高学习效果。课堂小测：词汇和语法的掌握情况

课后作业布置05

提升写作能力总结词通过写作练习，让学生们深入思考微笑的意义和价值，并锻炼他们的语言表达能力。要求写一篇关于微笑的短文，可以讲述微笑对个人或社会的积极影响，或者分享一些温馨的微笑故事。详细描述写作练习：写一篇关于微笑的短文

总结词拓展阅读视野详细描述选择一篇关于人际关系的文章，让学生们了解如何建立和维护良好的人际关系。通过阅读，学生们可以学习到一些与人沟通、相处的技巧，并从中获取一些有益的经验。阅读理解：阅读一篇关于人际关系的文章

听力训练：听一段关于沟通技巧的录音提高听力水平总结词准备一段关于沟通技巧的录音，让学生们通过听力训练了解有效沟通的重要性以及一些实用的沟通技巧。在听录音的过程中，学生们可以学习如何更好地理解他人、表达自己的观点，并提高他们的听力水平。详细描述

教师总结与反思06

亮点课堂活动丰富多样，有效调动了学生的积极性。结合实际生活，引导学生深入理解课文内容。本节课的亮点与不足之处

注重培养学生的情感态度和价值观，如鼓励学生在日常生活中多微笑，培养积极乐观的心态。本节课的亮点与不足之处

不足部分学生在课堂活动中参与度不高，需要进一步关注和引导。时间安排略显紧张，部分环节未能充分展开。部分学生在口语表达方面仍有提升空间，需要加强练习和指导节课的亮点与不足之处

改进教学方法针对学生的不同需求和特点，设计更具针对性的教学活动。引入更多与现实生活紧密相关的案例，