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语文知识竞赛活动方案优秀5篇

语文知识竞赛活动方案篇一

一、活动目的：

为了丰余学生的学习生活,提荷学生的语文知识水平,激发学生语文学习兴趣，特举行此活动.

二、比赛时间：

第十七周星期四下午3：15—5：1

5三、参赛对象：

三至六年级每班各派四名学牛.参加。

四、比赛地点:

学校远教室。

五、出卷、阅卷安排：

三年级出题：孟妮,阅卷：四年级语文教师

四年级出题：杨怀全，阅卷：三年级语文教册

五年级出题:王志全,阅卷:六年级语文教师

六年级出题：王成群,阅卷:五年级语文教加

六、监考教师：

王成群

六、取奖方式：

各年级取?等奖1名，（星期五中午12：00前交比赛结果.）

小学语文知识竞赛活动策划方案篇二

一、指导思想

为了提高学生的港文学习的积极性.丰富学生的语文知识.拓展学生学习语文的兴趣爱好，促进学生提高语言文字的素养，语文科组招开展语文学科小竞赛活动。

二、竞褰内容

一、二年级写字、杳字典比赛；三、四年级改写句子比赛；五、六年级写作文片段比赛。

三、竞赛形式

全员参与，再分别按低、中、高年段封卷交换互评。

四、奖励方式

1、学生奖励方法：以年级为单位奖励年级前二十名.

2、教师奖励方法：前5名学生所在班级任课教师每位可训得绩效加分1分，最多不超过4分。6-10名的，每位给予教加绩效加0.5分，最多不超过2分.11——20名的每位给予任课老师加分0.1分,最多不超过1分。以上三个等次加分可重复照加.

3,所有获奖学生名次以喜讯形式向全校家长公布。

五、活动时间

2023年4月20日（周四）下午，每个年级竞赛时间为半小时。

六、竞赛试卷命题贡任人：

一年级：写字、查字典比赛负贡人：张小婷二年级：写字、查字典比赛负比人：周少华三年级：写句子负货人：林家辉四年级：写句子负责人：温月娟五年级：写作文片段负奏人：邨杏有六年级：写作文片段负货人：吴惠芳（试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整）

七、试卷印刷：由学校指定专人印刷。

八、注意事项1、各任课教师在竞赛前要做好充分准备，帮助学生做好相同类型的复习工作.2、命题、监考、批改环节要认K负责，出现疏漏将追究责任。

3、要做好试卷.工作.任何泄密、作弊行为一经发现除通报批评外，将按迨反师德师风纪律严惩！

语文知识竞赛活动方案篇三

一、指导思想

语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩.提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新F?镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。

二、竞赛方案

I、试题要求

学生分年级组进行比赛，低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：

（1）一、二年级侧重于字、词、句的掌握，三、四年级（W重进行句群结构法训练、段的阅读”五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想泳情.

（2）每个学段出题时,课本知识（包括课文作者、资料袋等）占试卷比重40之难易程度视各年级学情而定.阅读方面，视各年级学情而定.

（3）各年级教研组长务必于x月x日前将限题的电子文档上交，一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交某某老师。

2、参加对象

全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人.

3、竞赛时间

x月x日下午12点】（）分一、二年级13点30分三四年级11点50分五六年级（如有特殊情况另行通知）

4、顺序

软学点与中心校同时进行。

5、监考安排

略

6、奖励办法

本次活动设一、二、一:等奖，发给奖状。

语文知识竞赛活动方案篇四

、目的意义

广州市小学生语文能力竞赛经历数届赛事，对促进语文教学的研究，培养小学生的语文学习兴趣与发展学科特长发挥了积极的作用，一直以来受到学校与学生的欢迎,为选拔选手参加市、区举办的六年级小学生语文能力竞赛,20某某年4月，将继续策承“发展兴趣，培养特长”的宗旨，举办新市片小学五年级语文能力竞赛活动。本次竞赛形式与往年基本相同，采取笔试和口试成绩相结合，两项成绩综合计分评选的方式。

二、竞赛时间、地点

时间：第11周星期四（20某某年4月26日）上午8：30-12：00（8：20

分进场完毕）

地点：广园小学（五楼电教室）

:.、竞赛内容与耍求（根据20某某年第一学期广州市竞赛要求修订）

k笔试时间:60分钟满分80分,其中阅读占40%（包括理解、概括、感悟等综合能力,难度大，重视语感、思维考杳）：习作占4佻（重视综介运用与书面表达）.

2,口限时间：3分钟满分100分，考生在考前3分钟，抽取话题进行考试（评分参考标准见附表2）,口试为现场演说（要求先概述参赛话题，再展开分析评论〉。习作与演讲没有设定内容范的。含议论类、想象类、写实类（包括：校园生活、社会生活、家庭生活等）。

四、竞赛安排

参赛人