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学习必备欢迎下载
(国商专业教案)
《承运人签发提单》教案
教学对象:外贸专业二年级第二学期
教学目标:
(一)知识目标
1.懂得常用海运提单的基本格式;
2.懂得信用证项下缮制海运提单各项目的基本要求。
(二)能力目标
1.能够阅读、理解信用证中关于提交海运提单的要求;
2.能够根据信用证、合同及补充资料缮制海运提单。
(三)职业素质目标
1.培养学生观察问题、分析问题的能力;
2.培养学生的认真、仔细的工作态度;
3.培养学生的团队协作能力。
教学重点:
海运提单的缮制要点,提单各栏目的英文含义
教学难点:
信用证项下海运提单条款的理解,收货人、被通知人、集装箱、承运人签章等提单栏目。
教学课时:2课时
教学过程设计:
一、复习并导入新课(约15分钟)
1.HOTNEWS分享:
活动形式:学生以小组形式,自选主题,自制PPT,自己讲演,课堂互动
效果:学生用中韩双语解读“股票常识及股市动荡”,PPT制作精美,课堂效果互动,效果
达成度:优。
2.案例导入:针织衫旅行记谁负“货物短量”之责
活动形式:选用知名大公司设置案例背景,突破了传统的文字案例形式,通过直观的图片流
精
选转演示案例,给学生以视觉冲击,使学生能够更加深刻的感受货物从出口地仓库到进口地仓
学
习
资库的旅程,最终引出提单的主题;本案例不仅是为了导入主课,而且贯穿课堂教学始终,起
料
欢到了纽带的作用。
迎
下
载通过精美的图片和悬念的设置,促使学生注意力集中,思考积极,有效的起到了导入新课的
作用。
二、任务引领,分步操作(约55分钟)
课前准备工作:信用证、空白提单等资料课前已下发,并要求学生预习该提单,以减少课堂
时间占用。
(一)缮制提单的第一部分
PPT展示空白提单第一部分各项目,要求学生拿出课前下发的信用证资料1。
1.引导学生阅读空白提单第一部分,理解“托运人、收货人、被通知人、运输港口、航班”
等项目要求。同时要求学生在信用证中找到提单第一部分需要的信息。
2.引导学生根据信用证的相关信息缮制提单的第一部分。
每位学生每人一台计算机,要求打开“国际商务单证教学软件0105信用证CIF”,跟着教师
的引导缮制提单的第一部分。
精选名师优秀名师第1页,共4页
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以组为单位可以讨论,教师巡视辅导。
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