中国传统文化课题学习心得(精选5篇).pdf

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中国传统文化课题学习心得(精选5篇)

中国传统文化课题学习心得【篇1】

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族

文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域

内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明

民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化,它是中华民族几千年

文明的结晶。

中国传统文化博大精深,在对大学生进行思想道德教育的过程中担负着重要

的角色,大学生是社会上极其特殊的一个群体,传统文化的继承和发展离不开大

学生的积极参与。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,他们

对中国传统文化的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。传

统文化的内容极其丰富,并随着当代社会的发展而不断延伸,传统文化教育和大

学生认知的关系也必然是丰富的、复杂的、不断变化发展的。通过视频学习,在

老师的讲授中我认识到进行大学生的思想政治理论教育的过程中要求大学生要

不断地接受优秀传统文化的教育,以增强民族自尊心和自信心。

中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力。在几

千年的中华文明发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱

好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神贯穿于整个传统文

化之中。传统文化和民族精神的辩证统一关系,决定了民族精神教育离不开中国

传统文化的教育。

优秀传统文化对培养当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。传统

文化重视个人道德修养,有利于提高大学生的自身综合素质。有利于培养大学生

在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。有利于培养大学生良好的生

活态度,做的处于逆境能坚强面对,处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。

优秀传统文化高扬生命意识,对大学生树立正确的人生观具有积极意义。如

强调对生命的敬畏和终极关怀,在生与死的问题上,以强烈的生命意识来通透死

亡意识。中国传统文化所倡导的这种人生观,用来教育当代大学生,既能医治少

数学生存在的“人生冷漠症”,又能高扬起生命意识,拓宽其精神空间,催其奋

进,促其进取,形成积极有为、健康向上的人生观。

优秀传统文化为大学生的成长提供了精神动力。中国传统文化中的崇尚道

德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质的培育等思想,有利于大学生

思想素质的提高,应当认真的加以宏扬。

思想政治理论理论课堂是进行道德教育的重要阵地,因此必须重新审视传统

文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用,采取有效措施,使中华民族优

秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大,切实提高学校思想政治教育的实效。

让五千年文化的精髓在世界文明的淘洗中越发闪出熠熠的光辉。

中国传统文化课题学习心得【篇2】

一、学习传统文化可以丰富大学生的精神修养,规范思想品德。

中国传统文化历来倡导的以道德实践来提升人的精神境界,对自己对社会都

要具有高度的责任感,倡导应建立的关心人,爱护人、尊重人的协调有序的人际

关系,特别是“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”的道德

实践要义,时当代大学生道德修养建设具有极为重要的指导作用。

二、学习传统文化可以培养大学生的爱国情怀

爱国主义作为传统文化的核心对大学生具有重大意义。爱国主义思想在不同

的时代有不同的内涵,后一时代的人们总是把前一时代的优秀思想精华继承下

来,而且有新的补充,发扬光大。在新的时代,爱国主义的传承落在了我们这一

代人身上。经过世世代代的沉积、凝集、升华、中华民族的爱国主义思想总是围

绕着忧国忧民,以天下为己任这个中心。

三、学习传统文化可以培养大学生积极的人生态度

安贫乐道的人生态度——“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,这种处贫贱而

乐在其中的人生态度是一种精神享受,而此时的人格世界是一种安然、充实又自

得的世界。

四、学习传统文化对大学生礼仪道德的培养

礼仪道德,是贯穿于中国文化的主体部分,可以说是其他一切文化基础。而

以儒家为代表的封建道德,又是构成中华文化的主要因子,几千年来,人们一切

生命活动,皆以其为基础。“内修外教”、“达则兼济天下,穷则独善其身”、

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“舍生取义,杀身成仁”、“虽体解吾

犹未变兮,虽就死其犹未悔”等等。这种古老而优秀的传统文化,对于塑造大学

生自身品格,有着重要意义。

中国传统文化课题学习心得【篇3】

感谢院长给我们提供这次传统文化学习的机会,感谢

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