2024秋八年级英语下册 Module 6 Hobbies Unit 2 Hobbies can make you grow as a person教案(含教学反思）（新版）外研版.docx

2024秋八年级英语下册Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson教案(含教学反思）（新版）外研版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024秋八年级英语下册Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson教案(含教学反思）（新版）外研版

课程基本信息

1.课程名称：八年级英语下册Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson

2.教学年级和班级：八年级英语一班

3.授课时间：2024年秋季学期第12周星期三上午第2节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习Module6HobbiesUnit2Hobbiescanmakeyougrowasaperson，学生将能够：

1.语言能力：学生能够在不同情境下，运用所学的hobbies相关词汇和表达方式进行交流和描述，提高听、说、读、写的语言技能。

2.文化意识：通过学习本节课，学生能够了解不同文化背景下人们对于爱好和休闲活动的看法，提高对文化差异的敏感性和理解力。

3.思维品质：学生通过分析、比较和归纳不同人的兴趣爱好，培养逻辑思维和批判性思维能力，提高解决问题的能力。

4.学习能力：学生能够通过自主学习、合作学习和探究学习，提高英语学习的兴趣和动机，培养良好的学习习惯和策略。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了Module5中的相关知识点，包括一般过去时的表达方式、描述个人过去的经历的表达方式等。此外，学生还应该具备一定的hobbies相关词汇和表达方式的认知基础，如：hobby,interest,pastime,collect,playtheguitar等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，大部分学生对英语学习保持积极态度，对学习新的词汇和表达方式充满兴趣。在学习能力方面，大部分学生具备基本的听、说、读、写能力，能够理解和运用一般过去时描述个人经历。在学习风格上，学生们喜欢通过互动和小组合作来学习，善于通过图片和情景进行信息推断。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些困难。首先，一些学生可能对一般过去时态的运用还不够熟练，这对于描述过去发生的hobbies相关经历会构成挑战。其次，本节课会引入一些新的词汇和表达方式，学生可能需要时间来熟悉和掌握。此外，在讨论和描述个人爱好时，部分学生可能会感到羞涩或缺乏自信，这可能影响他们的表达和交流。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）情境教学法：通过展示图片、视频等丰富的教学资源，为学生营造一个生动、直观的学习情境，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

（2）任务型教学法：教师设计各种真实的任务，引导学生参与课堂活动，培养学生解决问题的能力，使学生在实践中掌握语言知识和技能。

（3）合作学习法：组织学生进行小组讨论、互动交流，培养学生的团队协作精神，提高学生的口头表达能力和逻辑思维能力。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用PPT、Flash等软件，制作生动有趣的课件，展示相关图片、视频等资源，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

（2）网络教学平台：利用校园网或网络教学平台，上传教学资源，方便学生课后自学，提高教学效果。

（3）在线词典及翻译软件：引导学生利用在线词典和翻译软件，查找和理解新词汇，培养学生的自主学习能力。

（4）互动式白板：利用互动式白板，进行实时教学互动，提高课堂参与度，增强教学效果。

（5）英语角活动：组织学生参加英语角活动，让学生在真实的语言环境中练习英语，提高学生的口语水平。

（6）评价体系：建立科学的评价体系，包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等，全面评估学生的学习成果，激发学生的学习动力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好。今天我们将要学习的是《Hobbiescanmakeyougrowasaperson》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们有没有发现自己通过爱好得到了成长或者帮助？”比如，学习一门乐器、绘画等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索爱好是如何让我们成长的。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解爱好的