二年级英语教案.docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

?二年级英语教案

第一章:认识颜色

1.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出基本的颜色词汇。

学生能够用英语描述物品的颜色。

1.2教学内容:

学习颜色词汇:red,yellow,blue,green,purple。

学习颜色描述句型:Whatcolorisit?Its

1.3教学活动:

教师准备颜色卡片,向学生展示并教授颜色词汇。

学生跟随教师一起重复颜色词汇。

学生用颜色词汇描述物品的颜色。

第二章:认识数字

2.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出1-10的数字词汇。

学生能够用英语进行简单的数字排序。

2.2教学内容:

学习数字词汇:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。

学习数字排序句型:Whichisbigger/smaller?

2.3教学活动:

教师准备数字卡片,向学生展示并教授数字词汇。

学生跟随教师一起重复数字词汇。

学生进行数字排序活动,用英语表达大小关系。

第三章:认识动物

3.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出几种常见的动物词汇。

学生能够用英语描述动物的特征。

3.2教学内容:

学习动物词汇:cat,dog,fish,bird,elephant。

学习动物特征描述句型:Whatdoesitlooklike?Itlookslike

3.3教学活动:

教师准备动物卡片,向学生展示并教授动物词汇。

学生跟随教师一起重复动物词汇。

学生用英语描述动物的特征。

第四章:认识家庭成员

4.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出家庭成员的词汇。

学生能够用英语介绍自己的家庭成员。

4.2教学内容:

学习家庭成员词汇:mother,father,sister,brother,grandmother,grandfather。

学习介绍家庭成员的句型:Thisismy

4.3教学活动:

教师准备家庭成员卡片,向学生展示并教授家庭成员词汇。

学生跟随教师一起重复家庭成员词汇。

学生用英语介绍自己的家庭成员。

第五章:认识水果

5.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出几种常见的水果词汇。

学生能够用英语描述水果的味道。

5.2教学内容:

学习水果词汇:apple,banana,orange,lemon,watermelon。

学习水果味道描述句型:Howdoesittaste?Ittasteslike

5.3教学活动:

教师准备水果卡片,向学生展示并教授水果词汇。

学生跟随教师一起重复水果词汇。

学生品尝水果并用英语描述水果的味道。

第六章:认识身体部位

6.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出身体部位的词汇。

学生能够用英语指认身体的各个部位。

6.2教学内容:

学习身体部位词汇:head,eyes,nose,mouth,ears,arms,legs。

学习指认身体部位的句型:Whereismy?Itshere.

6.3教学活动:

教师准备身体部位卡片,向学生展示并教授身体部位词汇。

学生跟随教师一起重复身体部位词汇。

学生闭上眼睛,教师指认身体部位,学生用英语指认。

第七章:认识日常用品

7.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出日常用品的词汇。

学生能够用英语描述日常用品的用途。

7.2教学内容:

学习日常用品词汇:pen,pencil,book,bag,shoe,shirt。

学习描述日常用品用途的句型:Whatisitfor?Itsfor

7.3教学活动:

教师准备日常用品卡片,向学生展示并教授日常用品词汇。

学生跟随教师一起重复日常用品词汇。

学生用英语描述日常用品的用途。

第八章:认识食物

8.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出各种食物词汇。

学生能够用英语描述食物的特点。

8.2教学内容:

学习食物词汇:rice,noodles,bread,cake,egg,meat。

学习描述食物特点的句型:Whatdoesitlooklike?Itlookslike

8.3教学活动:

教师准备食物卡片,向学生展示并教授食物词汇。

学生跟随教师一起重复食物词汇。

学生用英语描述食物的特点。

第九章:认识季节

9.1教学目标:

学生能够听懂并正确说出四季的词汇。

学生能够用英语描述四季的特点。

9.2教学内容:

学习四季词汇:spring,summer,autumn,winter。

学习描述四季特点的句型:Whatisitlikein?Itslike

9.3教学活动:

教师准备四季卡片,向学生展示并教授四季词汇。

学生跟随教师一起重复四季词汇。

学生用英语描述四季的特点。

第十章:复习与拓展

您可能关注的文档

文档评论(0)

182****6694 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8116067057000050

1亿VIP精品文档

相关文档