第四单元　神州音韵（一）——唱歌《黄河船夫曲》　教案　　2023—2024学年人教版初中音乐七年级上册教案1000字.docx

第四单元神州音韵（一）——唱歌《黄河船夫曲》教案2023—2024学年人教版初中音乐七年级上册教案1000字

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第四单元神州音韵（一）——唱歌《黄河船夫曲》教案2023—2024学年人教版初中音乐七年级上册教案1000字

教学内容分析

本节课主要教学内容是第四单元《神州音韵（一）——唱歌《黄河船夫曲》。本节课的内容与学生已有的音乐知识有密切的联系，因为学生在小学阶段已经学习了简单的歌曲和音乐知识，本节课将进一步加深学生对音乐的理解和掌握。

教材的章节是《神州音韵（一）》，主要内容是学习歌曲《黄河船夫曲》。这首歌描绘了黄河船夫的生活场景，通过歌曲让学生感受到黄河的壮丽和船夫的坚韧精神。

在教学过程中，我将引导学生通过歌曲的学习，深入理解歌曲所表达的情感和场景，同时让学生通过演唱歌曲，提高自己的音乐表现力和音乐素养。此外，我还将结合学生的实际情况，进行一些音乐知识的拓展和延伸，让学生更加全面地了解音乐，提高自己的音乐素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括音乐审美、文化理解、实践创新三个方面。

1.音乐审美：通过学习歌曲《黄河船夫曲》，学生能够理解和感受歌曲所表达的情感和场景，提高自己的音乐审美能力。

2.文化理解：通过学习歌曲《黄河船夫曲》，学生能够了解歌曲背后的文化背景，理解黄河船夫的生活和劳动，提高自己的文化理解能力。

3.实践创新：通过演唱歌曲《黄河船夫曲》，学生能够提高自己的音乐表现力和音乐素养，同时也可以通过改编歌曲，激发自己的创新思维和实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在小学阶段已经学习了简单的歌曲和音乐知识，对本节课的歌曲《黄河船夫曲》的基本旋律和节奏有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对音乐课程普遍感兴趣，尤其是喜欢唱歌和演奏乐器。他们的音乐表现能力和音乐素养各不相同，有的学生擅长演唱，有的学生擅长演奏乐器。在学习风格上，有的学生喜欢通过听觉学习，有的学生喜欢通过视觉学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习歌曲《黄河船夫曲》的过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

a.歌曲的旋律和节奏较为复杂，学生可能难以掌握；

b.歌曲的情感和场景表达较难理解，学生可能难以把握；

c.学生之间的音乐表现能力和音乐素养差异较大，可能影响学习效果；

d.学生可能对歌曲背后的文化背景了解不多，难以深入理解歌曲的意义。

针对以上困难和挑战，教师需要采取相应的教学策略和方法，帮助学生克服困难，提高学习效果。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、钢琴、音响、话筒、音乐教材等。

2.课程平台：学校提供的音乐教学平台，如音乐课程网站、教学软件等。

3.信息化资源：与歌曲《黄河船夫曲》相关的音频、视频、图片等教学资料。

4.教学手段：讲授法、演示法、练习法、小组合作法、讨论法等。

教学流程

一、导入新课：

首先，我会通过提问的方式引导学生思考与本节课相关的问题，例如：“你们在生活中是否遇到过音乐带给你们的快乐和感动？”通过这个问题，引发学生对音乐的兴趣，并引出本节课的主题《神州音韵（一）——唱歌《黄河船夫曲》》。

二、新课讲授：

1.理论介绍：我会向学生介绍歌曲《黄河船夫曲》的背景和意义，让学生了解歌曲所表达的情感和场景。

2.案例分析：我会播放《黄河船夫曲》的音频，让学生通过聆听感受歌曲的美妙之处。

3.重点难点解析：我会强调歌曲的旋律和节奏，以及歌曲所表达的情感，帮助学生更好地理解和掌握。

三、实践活动：

1.分组讨论：我会让学生分组讨论歌曲《黄河船夫曲》所表达的情感和场景，鼓励他们发表自己的观点和想法。

2.实验操作：我会让学生尝试演唱《黄河船夫曲》，通过实践操作加深对歌曲的理解。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和演唱成果。

四、学生小组讨论：

1.讨论主题：学生将围绕“歌曲《黄河船夫曲》在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。

2.引导与启发：在讨论过程中，我会引导学生发现问题、分析问题并解决问题，提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。

五、总结回顾：

最后，我会对本节课的内容进行总结回顾，强调歌曲《黄河船夫曲》的重要性和在生活中的应用，鼓励学生在日常生活中运用所学知识，同时也会解答学生的疑问。

学生学习效果

1.音乐审美能力提高：学生能够理解和感受歌曲《黄河船夫曲》所表达的情感和场景，提高自己的音乐审美能力。

2.文化理解能力增强：学生能够了解歌曲《黄河船夫曲》背后的文化背景，理解黄河船夫的生活和劳动，提高自己的