《洗手》小班健康教案.docxVIP

《洗手》小班健康教案

一、教学目标

技能与操作：教会学生正确的洗手方法，包括洗手步骤和洗手时的注意事项。

情感态度与价值观：培养学生对洗手的重视，养成良好的个人卫生习惯，增强自我保健意识。

安全意识培养：通过教学活动，让学生认识到洗手对于预防疾病传播的重要性，提高安全意识。通过实践操作，确保学生在洗手过程中的安全。

1.培养幼儿正确洗手的方法和习惯

本次教学活动旨在培养小班幼儿正确洗手的方法和习惯，通过生动有趣的课程内容，让孩子们理解洗手的重要性，掌握正确的洗手步骤，养成在日常生活中自觉洗手的良好习惯。

在课程开始，我们要向孩子们讲解洗手的重要性。我们可以通过讲述故事、观看相关视频或者展示细菌的图片等方式，让孩子们明白手上容易沾染细菌，了解细菌对人体健康的危害。同时我们要强调洗手是预防疾病、保护身体健康的重要措施。

接下来我们要向孩子们传授正确的洗手方法，首先我们要让孩子们了解洗手的五个步骤：清水湿润双手、涂抹肥皂、搓洗掌心、指间和手背、用清水冲洗干净。在演示过程中，要重点强调每个步骤的注意事项，如涂抹肥皂时要确保双手都涂抹均匀，搓洗时要用力且全面等。

为了让孩子更好地掌握正确的洗手方法，我们可以设置实践环节。教师可以引导孩子们按照正确的步骤，亲自操作洗手，教师在旁边给予指导和纠正。此外还可以组织孩子们进行小组竞赛，看谁洗得最干净、最正确。

除了教授正确的洗手方法外，我们还要注重培养孩子们的洗手习惯。我们可以通过日常生活中的各个环节，如进餐前、户外活动后等，提醒孩子们主动洗手。同时家长也要积极配合，在家庭生活中引导孩子养成自觉洗手的习惯。

在本次教学活动中，孩子们通过听课、观看演示以及实践操作，基本掌握了正确的洗手方法和步骤。但要想真正养成良好的洗手习惯，还需要在日常生活中的持续引导和提醒。因此家园共同配合至关重要，家长要在日常生活中督促孩子养成自觉洗手的习惯。同时我们也要不断反思教学方法，创新教学手段，让孩子们在游戏中学习、在快乐中成长。

2.了解洗手的重要性，增强卫生意识

教师引导孩子认识到双手的卫生对身体健康的影响。与孩子讨论日常生活中的实例，让他们认识到如果没有良好的洗手习惯，细菌和病毒会容易附在双手上，可能导致生病。同时让孩子们了解，通过洗手可以有效地去除这些有害物质，减少生病的机会。这对于我们每一个人的健康都是非常重要的。

利用多媒体工具（如图片、视频等）展示正确的洗手方法和时机，帮助孩子形成清晰的印象和理解。孩子们可能会看到日常生活中的各种场景：吃饭前、上厕所后、接触公共物品后等都需要及时洗手。通过这种方式的教育，孩子们能够深刻理解到洗手的重要性，并逐步养成良好的卫生习惯。

引导孩子们进行角色扮演游戏，模拟正确的洗手过程。在游戏中孩子们可以在寓教于乐的过程中学习到洗手的正确步骤和方法，从而增强他们的卫生意识。让孩子们明白洗手不仅仅是一个简单的动作，更是一种保护自身健康的责任和义务。同时鼓励他们把这些知识应用到生活中去，增强自我保健的能力。

3.激发幼儿对洗手的兴趣，积极参与活动

今天我们的主题是关于洗手，这是一节非常重要的健康课程。我们的目标是帮助小朋友们理解为什么需要洗手，以及正确的洗手方式。接下来我们将一起探索这个日常却至关重要的活动。

教学目标：通过此次教学活动，孩子们能够掌握正确的洗手步骤和方法，明白洗手的重要性，养成良好的卫生习惯。同时激发他们对洗手的兴趣，让他们能够积极参与活动。

在这一环节，我们通过互动游戏的方式让孩子们认识到洗手的重要性。我们可以准备一些关于洗手的小游戏，如角色扮演游戏，让孩子们扮演成不同的角色（医生、厨师等），通过他们的日常操作让孩子们理解洗手的重要性。比如医生治病前要洗手防止细菌传播，厨师制作食物前也要洗手以确保食品的安全卫生。这样可以轻松引导孩子们认识到洗手的重要性，同时我们还可以播放一些欢快的音乐作为背景，营造出轻松愉快的学习气氛。引导孩子们按照正确的步骤来模仿洗手动作，激发他们的学习兴趣和参与热情。通过问答游戏的形式让孩子们主动参与到学习中来，让他们回答关于洗手的问题并鼓励孩子们提问自己的想法和疑问。同时鼓励孩子们通过模仿和实践掌握正确的洗手技巧和方法，以此加深对洗手的了解，使其能够乐于并愿意参与到这项活动中来。让孩子们明白洗手不仅仅是为了保持卫生更是为了健康的生活。

二、教学内容

教学目标：本课程的目标是让学生掌握正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，理解洗手的重要性，以及学会在日常生活中保持手部清洁。

洗手的重要性：通过讲解和示范，使学生理解洗手对于预防疾病、保持身体健康的重要性。可以举例说明，如通过洗手可以有效预防感冒、腹泻等常见疾病。

正确的洗手方法：这是本课程的核心内容。将用图文结合的方式，详细展示洗手的每一个步骤，包括湿手、涂肥皂、搓揉、冲洗、擦干等。特别