辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治 第九课 走进社会主义市场经济-市场配置资源教案 新人教版必修1.docx

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-市场配置资源教案新人教版必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-市场配置资源教案新人教版必修1

教学内容分析

本节课的主要教学内容为新人教版必修1的第九课“走进社会主义市场经济-市场配置资源”。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经了解了市场经济的概念、基本功能以及其在我国社会主义经济中的地位。本章节内容将在此基础上，深入探讨市场在资源配置中的作用，包括供求关系对价格的影响、市场竞争对资源配置的影响等。通过对教材内容的分析，使学生理解并掌握市场配置资源的原理和机制，进一步认识到市场在社会主义市场经济中的重要作用。同时，结合实际案例，启发学生思考市场配置资源的优势和不足，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的宏观调控与市场经济素养，深化其对社会主义市场经济的认识。通过学习市场配置资源的内容，使学生能够达到以下目标：

1.理解并掌握市场机制在资源配置中的基础性作用，提高学生对市场经济原理的把握能力。

2.培养学生运用所学知识分析现实经济问题的能力，使其能够从市场角度审视和分析我国社会主义市场经济发展中的现象和问题。

3.增强学生的宏观调控意识，使其认识到政府在市场经济中的重要作用，培养学生的国家治理观念。

4.激发学生的创新意识和批判性思维，通过分析市场配置资源的优势和不足，引导学生思考如何完善社会主义市场经济体制。

5.培养学生的团队合作精神和表达交流能力，通过课堂讨论和案例分析，使学生学会倾听、尊重他人意见，形成共识。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）市场配置资源的原理：讲解市场通过供求关系、价格机制和竞争机制实现资源配置的过程，强调市场在资源配置中的基础性作用。

-举例：以农产品市场价格波动为例，解释供求关系对资源配置的影响。

（2）市场经济的优势与不足：分析市场经济在提高效率、激发创新等方面的优势，以及可能出现的市场失灵、资源错配等问题。

-举例：介绍我国改革开放以来市场经济取得的成就，以及市场调节过程中出现的问题，如环境污染、资源过度开发等。

（3）政府在市场经济中的角色：阐述政府在市场经济中的宏观调控、市场监管等职能，以及如何弥补市场失灵。

-举例：分析我国政府近年来在房地产市场调控、生态环境保护等方面的政策措施。

2.教学难点

（1）市场机制在资源配置中的具体作用：解释市场机制如何实现资源的优化配置，以及市场调节过程中可能出现的问题。

-难点解析：通过案例分析和图表展示，让学生直观地了解市场机制的作用，如供求关系、价格形成等。

（2）市场失灵的表现及原因：分析市场失灵的几种类型，如公共品、外部性、不完全竞争等，以及导致市场失灵的原因。

-难点解析：结合现实案例，如环境污染、公共设施建设等，让学生了解市场失灵的实际情况，并探讨解决方法。

（3）政府宏观调控的手段与效果：介绍政府宏观调控的政策手段，如财政政策、货币政策等，以及这些政策在实践中的应用和效果。

-难点解析：通过比较不同国家宏观调控的成功案例和失败教训，让学生认识到宏观调控的复杂性和重要性。

（4）社会主义市场经济体制的完善：探讨如何在坚持社会主义市场经济的前提下，完善市场体系、加强政府职能等方面的改革。

-难点解析：结合我国实际情况，分析改革过程中面临的挑战和机遇，激发学生对国家发展战略的关注和思考。

教学方法与策略

为确保本节课的教学目标得以实现，充分考虑学习者的特点，选择以下教学方法、教学活动及教学媒体：

1.教学方法

（1）讲授法：用于讲解市场配置资源的原理、市场经济优势与不足、政府角色等核心概念和理论。

（2）讨论法：针对市场失灵、政府宏观调控等难点问题，组织学生进行小组讨论，激发学生的思考和探究。

（3）案例研究：挑选具有代表性的案例，如我国房地产市场调控、生态环境保护等，引导学生分析市场配置资源的问题和解决策略。

（4）项目导向学习：设置研究性学习项目，如“社会主义市场经济体制完善之路”，鼓励学生自主探究、合作学习。

2.教学活动

（1）角色扮演：让学生扮演政府官员、企业家等角色，就市场配置资源问题进行模拟决策，增强学生的实践体验。

（2）实验：设计简单的市场经济实验，如模拟拍卖，让学生直观地感受市场机制的作用。

（3）游戏：运用教育游戏，如“市场经济大亨”，让学生在游戏中体验市场经济的运行规律。

（4）辩论赛：组织学生围绕市场失灵、政府调控等主题展开辩论，培养学生的批判性思维和表达能力。

3.教学媒体和资源

（1）PPT：制作生