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2025初三作文备考:2024年广东中考成长类作文当好自己故事主角审题立意指导及范文

21.阅读下面的文字,按要求作文。每个人都是自己人生故事的主角。请以“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。程,辉映初心

【真题解析】

“2023年的题目“这一次,我全力以赴”强调了一次性的努力和奋斗,鼓励考生在面对重要事情时全力以赴。2022年的题目“我不由得加快了脚步”则强调了面对机遇和挑战时的积极态度,鼓励考生主动加速,积极应对。2021年的题目“这才是少年应有的模样”则强调了少年应有的品质和形象,鼓励考生展现积极向上、勇敢担当的精神面貌。

语文是以生活为基础的课程,课程实施要以生活实践为主线,今年的作文题因此有了浓郁的“生活味”。

《义务教育语文课程标准(2022年版)》中指出,①写作要引导学生“积极观察、感知生活”;

②要“自信、负责地表达自己的观点”;

③要“表达自己对自然、社会、人生的感受体验和思考”。“表达与交流类问题或任务要注重调动学生已有的知识积累和学习经验记述生活经历,表达情感体验”

2024年的作文题目“当好自己故事的主角”在延续了个人成长、奋斗和积极面对生活的主题的基础上,更加注重考生的主体地位和自我认知。题目中的“自己”和“主角”两个词,强调了考生在人生中的核心地位和主体性。考生需要通过自己的行动和努力,成为自己人生故事的主角,积极塑造自己的人生故事。

这个题目要求考生认识到自己在人生中的核心地位,不仅是故事的主角,还要当好这个主角。这涉及到积极面对生活、坚持梦想、承担责任等方面。考生需要从自己的成长经历中找到相关的素材和感悟,通过具体事例展现自己如何成为自己人生故事的主角,如何积极塑造自己的人生故事。

同时,这个题目也要求考生展现自己的独立思考和自我认知。考生需要思考自己的人生目标和追求,明确自己的人生方向,并通过自己的努力和奋斗,实现自己的人生价值。

2024年广东省中考作文题——《当好自已故事的主角》,很好地体现了这些要求。

总的来说,2024年的作文题目“当好自己故事的主角”要求考生展现自己如何成为自己人生故事的主角,如何积极塑造自己的人生故事。考生需要通过自己的行动和努力,成为自己人生故事的主角,积极塑造自己的人生故事,展现自己的独立思考和自我认知。

【审题立意】

当好自己故事的主角”这一题目,关键词是“当好”“自己”“故事”“主角”。“自己”明确了写作的主体是写作者自身,而非他人;“故事”意味着要讲述一段经历、一个过程;“主角”则强调了在这个经历或过程中自己的核心地位和重要作用;“当好”则要求写出如何努力做到成为优秀的、出色的主角,突出积极向上的态度和行动。可以从成长的角度立意,讲述自己在面对困难、挑战时,如何积极发挥主观能动性,克服困难,成为自己人生成长故事中的主角的;也可以从追求梦想的角度出发,阐述自己为了实现梦想,不懈努力,在逐梦的道路上担当主角;还可以从自我认知和自我价值实现的方面立意,表达对自身价值的探索和发现,以及如何在生活中展现独特的自我,当好主角。

立意:不仅是“做”自己故事的主角,而且还要“当好”,这意味着要积极塑造属于自己人生的故事,让人生充满意义和价值。比如,在成长的过程中学会积极、正面地看待问题、看待人生;摆脱束缚、坚持追梦、承担责任、超越自我等;在多元化的社会中,保持独立思考和独特个性,坚守自我,不随波逐流,从而主导自己的人生舞台。

选材:倾向于成长励志类故事,自己是怎么“当好”主角的。比如,为了爱好(舞蹈、钢琴、象棋、书法、烹饪、绘画等)是如何坚持下来的;有过哪些失败的经验,又是如何在失败后再度奋起的;有哪些小众的理想,在追梦路上发现追逐梦想就要坚守自我独特个性、耐得住寂寞,不畏艰辛、不忘初心;追梦其实也是一种成长,有梦想的故事才精彩等。也可以议论自己对如何做好”主角“的看法,写出自己的思考。

写法:考生可以从结构入手,借助转换角度、先抑后扬等构思方法,快速成文。在前后对比反差中,突显自我的成长,从不知道如何当好自己故事的主角,到勇敢站上人生舞台,展示自我风采。如果是写自己的成长故事,行文中要注重刻画自我心理感受和情感体验,可以在行文中通过步步追问的方法,展现自己的心理变化过程。

文体思路,本题可写作记叙文,通过叙述自己的亲身经历,如参加比赛、克服学习困难等,展现自己如何努力成为主角的过程,突出内心的感受和变化。开篇可以设置一个引人入胜的场景或回忆,引出“当好自己故事主角”的主题;中间详细叙述自己担当主角的具体经历,包括遇到的问题、采取的行动、获得的成果等,注意情节要有起伏和转折;结尾总结这次经历给自己带来的收获和成长,再次强调当好主角的重要性。

也可以写作议论文,通过引用名人故

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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