八年级英语上册 Unit 2 Keeping Healthy Topic 3 Must we do exercise to prevent the flu Section D教案 （新版）仁爱版.docx

八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic3MustwedoexercisetopreventthefluSectionD教案（新版）仁爱版

授课内容

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教学内容

本节课的教学内容来自仁爱版八年级英语上册Unit2KeepingHealthyTopic3MustwedoexercisetopreventthefluSectionD。本节课主要围绕流感预防展开，通过学习本节课，学生能够掌握关于流感预防和健康习惯的词汇和表达方式，提高他们的听说读写能力。具体内容包括：

1.学习与流感预防相关的词汇，如vaccination,infection,healthylifestyle等。

2.理解并运用目标句型Mustwedoexercisetopreventtheflu?进行询问和回答。

3.通过听力练习，提高学生理解对话内容的能力。

4.通过小组讨论和角色扮演，提高学生的口语表达能力和合作能力。

5.通过阅读练习，提高学生的阅读理解能力。

6.通过写作练习，提高学生的写作能力。

本节课的教学内容紧密结合学生的实际生活，旨在培养他们的健康意识和预防流感的意识。通过丰富的教学活动和任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的英语综合运用能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体目标如下：

1.语言能力：通过学习本节课的内容，学生能够掌握关于流感预防和健康习惯的词汇和表达方式，提高他们的听、说、读、写能力。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解不同文化背景下的健康观念和预防流感的做法，培养他们的文化意识。

3.思维品质：通过听力练习、小组讨论和角色扮演等活动，学生能够培养他们的批判性思维和创造性思维，提高他们的思维品质。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习等活动，学生能够培养他们的自主学习能力、合作学习能力和问题解决能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的英语语法和词汇，能够进行简单的听、说、读、写操作。此外，他们可能已经学习过一些关于健康和卫生的相关知识，对流感有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：八年级的学生对实际生活中的健康问题通常比较感兴趣，因此，本节课的内容与他们的生活实际紧密相关，能够激发他们的学习兴趣。在学习能力方面，学生应该具备一定的自主学习能力和合作学习能力，能够通过小组讨论和角色扮演等活动来提高口语表达能力和听力理解能力。在学习风格方面，有的学生可能更偏好视觉学习，有的可能更偏好听觉学习，教师需要根据学生的不同学习风格进行适当的调整和引导。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：新词汇的记忆和理解，听力材料的理解和对话的流利表达，以及写作任务的完成。对于一些学生来说，可能对一些专业术语和表达方式不太熟悉，需要教师提供额外的解释和帮助。同时，学生可能需要在小组讨论和角色扮演中克服羞涩和自信心不足的问题，教师需要通过鼓励和正面反馈来帮助他们建立自信。

教学资源

1.软硬件资源：班级内的多媒体设备，如投影仪和计算机，用于展示教学材料和播放听力材料。

2.课程平台：使用的英语课程平台，用于发布教学资源和进行在线学习活动。

3.信息化资源：教材配套的电子教案、听力材料、在线词汇游戏等，用于辅助教学和学习。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、听力练习、口语表达练习等，用于促进学生的积极参与和实际应用。

5.教学工具：白板和记号笔，用于板书和重点强调教学内容。

6.实物材料：健康相关的小册子或海报，用于展示和讨论健康信息。

7.评价工具：学生的作业、测验和课堂表现记录，用于评估学生的学习进展和理解程度。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对流感预防和健康的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道流感是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于流感和健康习惯的图片或视频片段，让学生初步感受健康的重要性。

简短介绍流感的基本概念和预防措施，为接下来的学习打下基础。

2.流感基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解流感的基本概念、传播方式和预防措施。

过程：

讲解流感的定义，包括其传播途径和症状。

详细介绍流感的传播方式和预防措施，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.流感案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解流感的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的流感案例进行分析。

详细介绍每个