北师大版七年级数学上册习题课件第一章-丰富的图形世界.pptx

第一章丰富的图形世界;知识点1：常见的几何体

1．下列物体的形状类似于球的是()

A．茶杯B．羽毛球

C．乒乓球D．白炽灯泡

2．观察图中的实物模型，形状类似于圆柱的是();解：(1)共7条侧棱，侧棱的长度都为5cm(2)14(3)9个面，侧面为长方形，底面为七边形，上、下底面的形状和面积相同，侧面的形状和面积也相同，侧面积为70cm2;6．与生活中的汽油桶的形状近似的图形是()

A．圆锥B．长方体C．球D．圆柱

7．一个几何体的侧面是由若干个长方形组成的，则这个几何体是()

A．棱柱B．圆柱C．棱锥D．圆锥

8．下列各几何体中，直棱柱的个数是();9．请找出上一排实物图形与下一排中哪个几何图形对应，并连线．;10．(2014·宁波)如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥，如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱，下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是()

A．五棱柱B．六棱柱

C．七棱柱D．八棱柱;第一章丰富的图形世界;知识点：几何体的构成

1．假如我们把笔尖看作一个点，当笔尖在纸上移动时，就能画出线，这说明了__________；时针、秒针转动时能形成一个圆面，这说明了_________；三角板绕它的一条直角边旋转一周，形成了一个圆锥，这说明了__________．

2．观察如图所示的棱柱，它的侧面和一个底面相交成________条线．()

A．3

B．4

C．5

D．6;3．下列几何体中表面都是平面的是(C)

A．圆锥B．圆柱C．棱柱D．球体

4．如图，将直角△ABC绕斜边AC所在的直线旋转一周后形成的几何体可能是(B);5．(1)图中的棱柱、圆柱、圆锥分别是由几个面围成的？它们是平的还是曲的？

(2)上述几何体中，面与面相交时，各有几条线？它们是直的还是曲的？;6．下面几何体中有6个面的有()

①长方体；②圆柱；③四棱柱；④正方体．

A．1个B．2个C．3个D．4个

7．一个正方体的表面积是24cm2，那么这个正方体的所有棱长之和是____cm.;8．如图，上面的平面图形绕轴旋转一周，可以得出下面的立体图形，把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来．;9．如图，分别指出下列几何体???有多少个面，面与面相交形成的线各有多少条，线与线相交形成的点各有多少个．

;10．如图是正方体切去一个小角后的立体图形，如果照这样切去正方体的八个角(相邻两个角之间还有一段原来的棱)，则新的几何体有____条棱，有____个面，有____个顶点．;第一章丰富的图形世界;知识点：正方体的展开与折叠

1．(2015·眉山)下列四个图形中是正方体的平面展开图的是()

2．下列图形中，经过折叠不能围成一个正方体的是();3．(2015·济宁)一个正方体的每个面都有一个汉字，其展开图如图所示，那么在该正方体中和“值”字相对的字是()

A．记B．观C．心D．间

4．如图，将七个小正方形中的一个去掉，就能成为一个正方体的表面展开图，则去掉的小正方形的序号是____或____．;5．小颖用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分)，请你在图中再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子．(只需添加一个符合要求的正方形，并用阴影表示)

：;6．如图，需要再画一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是某同学补画另一个面的情况(图中阴影部分)，其中正确的是()

7．将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后，得到的图形是();8．如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中的三个正方形A，B，C内分别填上适当的数，使得它们折叠后所成正方体相对的面上的两数相同，则填入正方形A，B，C内的三个数依次___________．;9．如图①，A为正方体的顶点，在另一顶点B处有一昆虫．图②，图③是正方体的两个不同展开图，根据A，B位置的特点，请你在图②，图③中分别标出昆虫B的位置．

;10．有一个正方体木块，它的六个面分别标有数字1，2，3，4，5，6，如图是这个正方体木块从不同面所观察到的数字情况，则数字1对面的数字是____，数字5对面的数字是____，数字2对面的数字是____．;第一章丰富的图形世界;知识点：棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠

1．下列立体图形中，侧面展开图是扇形的是()

2．(2015·宜昌)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是();3．如图的展开图能折叠成的长方体是()

4．如图，下列展开图对应的几何体的名