2024年教科版九年级全一册物理第1章第2节内能和热量.pptxVIP

第一章分子动理论与内能

第2节内能和热量;温度与热运动

物体的内能

改变内能的方式

燃烧：放出热量;1.分子动理论的内容：物体是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在相互作用力。

2.扩散现象说明了什么？;太阳，向大地辐射着能量;1.温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度。物体的温度越高，构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈。;实验探究温度对扩散的影响;2.热运动人们常常把物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。;端午佳节，人们常食用盐蛋。盐蛋的一般制作方法是在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，沾上盐后用纸包起来，放置一段时间后，鸭蛋变咸，这是________现象；煮盐蛋时，温度升高，加剧了________的无规则运动。;解析：由于分子热运动，盐分子扩散进入了鸭蛋中，所以鸭蛋变咸了；分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈。;方法点拨;1.物体的内能物体内所有分子的动能和分子间相互作用的势能的总和，叫做物体的内能。;2.理解内能

(1)内能是指物体的内能，是一个宏观量，单纯考虑一个分子的内能是没有现实意义的。

(2)一切物体在任何情况下都具有内能。

(3)内能具有不可测量性，即不能准确知道一个物体的内能的具体数值。

3.内能的单位焦耳(J)，各种形式能量的单位都是焦耳。;4.影响内能大小的因素;影响因素;5.内能的改变对物体的影响

内能的改变会影响物体内部分子的运动及结构的变化，从而引起热膨胀、熔化、凝固、蒸发等各种热现象。;知识链接;易错提醒;关于物体的内能，下列说法正确的是()

A.温度相同的1kg和100g的水的内能相同

B.同种物质构成的两个物体，温度高的内能一定大

C.温度为0℃的物体没有内能

D.同一物体温度降低，内能减小;解析：比较同种物质构成的不同物体内能的大小，要综合所有因素进行分析，即用控制变量法或综合分析法进行分析。水的内能不仅与温度有关，还与质量有关，温度相同时，若质量不同，则内能不同，故A错误；;方法解读

◆控制变量法：若两个物体所有的影响因素中只有一个因素不同，这时运用控???变量法来比较两个物体内能的大小。

◆综合分析法：若两个物体有两个及两个以上的影响因素不同时，则要采用综合分析法。如甲、乙两个由同种物质构成的物体，甲的温度比乙高，同时甲的质量也比乙大，则甲的内能比乙大。但是，若仅知道甲的温度比乙高，而甲的质量比乙小，则不能比较这两个物体内能的大小。;同种物质构成的不同两物体，两物体质量的关系不确定时，温度高的物体内能不一定大，故B错误；一切物体在任何温度下都有内能，故C错误；同一物体，温度升高时，内能增加，温度降低时，内能减小，故D正确。;实验探究让笔杆热起来

拿一支铅笔，你怎样做能让笔杆热起来？试一试，你有几种方法？

和同学进行交流，统计所有的方法，并进行归纳分类。;1.热传递、做功与内能的改变

(1)热传递：能量以内能的形式从一个物体向另一个物体直接传递，叫做热传递。;条件;(2)做功：①规律：对物体做功，物体的内能会增大；物体对外做功，内能会减小。②实质：其他形式的能量与内能之间的相互转化。;2.热量

(1)定义：在热传递过程中，转移内能的多少叫做热量。

(2)单位：焦耳(J)。

(3)注意：热量与内能是两个不同的概念。;3.温度、热量和内能的关系;知识链接;[中考·怀化]寒冷的冬天，我们可以坐在电火箱内取暖，也可以跳绳使身体发热。前者是通过________的方式改变人体的内能，后者是通过的方式改变人体的内能。________(均填“做功”或“热传递”);解析：坐在电火箱内，电火箱和人体存在温度差，电火箱向人体传热，是通过热传递的方式改变人体的内能；跳绳是将机械能转化为内能，是通过做功的方式改变人体的内能。;方法点评;1.燃料燃烧时能量的转化

燃料的燃烧是一种化学变化，

在燃烧过程中，燃料的化学能转化为

内能，也就是常说的释放热量。在现代社会，人类所用的大部分能量仍然来自各种燃料的燃烧。;?;3.热值的物理意义

热值表示1kg某种燃料在完全燃烧时放出热量的多少。如：木炭的热值为3.4×107J/kg，它表示1kg木炭完全燃烧时放出的热量是3.4×107J。不同燃料的热值一般不同。;4.燃料燃烧放出热量的计算

(1)若用m表示完全燃烧的燃料的质量，用q表示该种燃料的热值，用Q表示燃料完全燃烧时所放出的热量，则有Q=mq。其中，m的单位是kg，q的单位是J/kg，Q的单位是J。;(2)气体燃料热值的单位是J/m3。体积为V的气体燃料，完全燃烧时放出的热量可用公式Q=Vq来计算。其中，V的单位是m3，q的单位是J