2017-2021年北京初二（上）期末地理试卷汇编：农业.docx

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2017-2021北京初二（上）期末地理汇编

农业

一、选择题

（2021·北京大兴·八年级期末）《荀子·王制》中记载“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝。”图为“我国不同地区春季开耕时间示意图”。读图，完成下列各题。

1．3月上旬开耕的地区主要分布在（?????）

A．北方地区 B．南方地区 C．西北地区 D．青藏地区

2．长江中下游地区开耕最可能种植的粮食作物是（?????）

A．水稻 B．小麦 C．甘蔗 D．花生

3．我国南北春耕时间存在差异的主要影响因素是（?????）

A．气候 B．土壤 C．水源 D．地形

4．下列气候类型中最能体现“春耕、夏耘、秋收、冬藏”的是（?????）

A． B．

C． D．

（2018·北京海淀·八年级期末）读中国土地利用类型统计图（左图）和中国土地资源利用类型分布图（右图），完成下面小题。

5．关于我国土地资源的叙述，正确的是（???????）

A．土地利用类型齐全，耕地多、草地少 B．耕地主要分布在东部平原和盆地

C．林地主要分布在内陆高原和山地 D．草地主要分布在东北山区和青藏高原

6．根据“因地制宜，合理布局”的原则，下列做法合理的是（???????）

A．山地迎风坡降水多，可大面积种植水稻 B．草地大幅增加牲畜数量，提高草场利用率

C．在城市郊区，发展肉、乳、禽、蛋生产 D．扩大城市规模，将耕地变成城市建筑用地

（2018·北京海淀·八年级期末）清明假期过后，同学们到离城市较近的“学农”基地参加社会实践活动。据此，完成下面小题。

7．同学们在“学农”基地观察到，这里主要种植蔬菜、花卉，同时还发展禽、蛋等生产，其主要原因是

①郊区地形多样，适宜发展多种农业生产②距城区较近，运输方便，可保证农产品的新鲜

③郊区的科技水平高，消费水平高，产品价格高④城市人口稠密，对花卉、蔬菜、禽蛋等的需求量大

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．在实践活动中，学生可能参与体验的农业活动有

①栽种花卉???????②菜田除草???????③纺织棉布???????④饲养家禽

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

9．“学农”活动可以帮助同学们认识到

A．农业是衣食之源，是国民经济的基础 B．农业是生存之本，是国民经济的主导

C．只要农业发达，工业发达与否并不重要 D．农业是衡量经济发展水平的唯一指标

10．（2018·北京西城·八年级期末）暑假时美国人汤姆第一次来到北京旅游，他想吃地道的北方水果，你会向他推荐哪个（?）

A．桃子 B．椰子 C．龙眼 D．脐橙

（2018·北京海淀·八年级期末）读“中国主要畜牧业区和种植业区分布图”,回答下列各题:

11．形成我国“东耕西牧”农业格局的主要原因是()

A．南北温度的差异 B．东西温度的差异

C．东西干湿的差异 D．南北干湿的差异

12．东部地区是我国种植业、林业、渔业的主要分布区,下列说法正确的是()

A．种植业主要分布在湿润、半湿润的平原地区

B．人工林集中分布在东北大兴安岭地区

C．沿海地区淡水渔业发达

D．南方地区是我国的主要旱作农业区

二、解答题

13．（2020·北京石景山·八年级期末）图甲是我国四个城市气候资料图、图乙是我国小麦分布图。读下图，回答下列问题。

（1）四城市纬度位置（从南向北）排列顺序是_______________。

（2）四城市夏季气温，冬季气温；降水的相同点是集中在（季节），降水的不同点有_____________。

（3）我国小麦分布特点：从东、西部看，集中分布在_________；从南、北方看，集中分布在秦岭—淮河以______。

（4）一般来说，图丙中能反映四地小麦收割时间变化趋势的是_________。

A．①B．②C．③D．④

14．（2017·北京丰台·八年级期末）2017年6月初二年级开展了研学之旅，共有五条线路，以下是去A条线路的同学写的科考见闻。读图，回答问题。

第一天：我们乘坐飞机到达了m市，淅淅沥沥的小雨迎接我们的到来，夜里的温度还是很低的，我们都打着冷战，大家快速从皮箱里拿出厚厚的衣服穿上。

第五天：草原上“碧云天，黄花地，西风紧”的美景已经使我们审美疲劳了，而少有的小羊羔和牦牛，却也不能满足我们的眼睛啦。高原的阳光亮的刺眼，忽然听导游说了一句，现在的海拔已经4120米了，我看到了白茫茫的一片，原来远在天边的雪山，这时候已与我近在咫尺。

（1）m市所在的省级行政区的简称是。省级行政区B的全称是，行政中心是。

（2）如果我们想坐火车去m市，我们可以先走线到达（城市）再转线到达m市。

（3）A省位于我国的阶梯，这里主要的土地利用类型是，遵循因地制宜的原则，主要发