报任安书正式课件.pptVIP

“生存还是毁灭：这是个问题。”哈姆雷特被生活的困境逼到了死角，开始了关于生与死的思考。而早在两千多年前，中国一位伟大的史学家司马迁在生死抉择中已经做出了响亮的回答：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”不仅如此，他也用自己的行动实现了自己的人生价值。下面，我们就通过《报任安书》来走近司马迁，走入司马迁的内心世界。

教学目标§积累重要实词、虚词与句式。§熟练掌握句子翻译§体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。

司马迁：字子长，西汉著名的史学家、文学家。《史记》我国第一部纪传体通史。共130篇记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年历史。鲁迅：

按年代记叙帝王言行和政绩。12本纪30世家记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。史记叙各类名人的生平和事迹。70列传10表8书记按年代谱列各时期重大事件。记录各种典章制度的沿革。

司马迁自述其写作此书的目的“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”《史记》被列为中国第一部“正史”。自此以后，历代“正史”的修撰从未断绝，汇成一条文字记载的历史长河，堪称世界史学史上的奇迹。

写作背景天汉二年（前９９），李陵抗击匈奴，力战之后，兵败投降。消息传来，武帝大为震怒，朝臣也纷纷附随斥骂李陵。司马迁愤怒于安享富贵的朝臣对冒死涉险的将领如此毫无同情心，便陈说李陵投降乃出于无奈，以后必将伺机报答汉朝。李陵兵败，实由武帝任用无能的外戚李广利为主帅所致，司马迁的辩护，也就触怒了武帝。他因此受到“腐刑”的惩罚。对于司马迁来说，这是人生的奇耻大辱，远比死刑更为痛苦。在这一场事件中，他对专制君主无可理喻的权力、对人生在根本上为外力所压迫的处境，有了新的认识。他一度想到自杀，但他不愿宝贵的生命在毫无价值的情况下结束，于是“隐忍苟活”，在著述历史中求得生命的最高实现。终于在太始四年的《报任安书》中，司马迁对于自己的际遇和心情作了一个完整的交待。

《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信。司马迁因李陵之祸处以宫刑，出狱后任中书令，表面上是皇帝近臣，实则近于宦官，为士大夫所轻贱。任安此时曾写信给他，希望他能“推贤进士”。司马迁由于自己的遭遇和处境，感到很为难，所以一直未能复信。后来，任安以重罪入狱，司马迁担心任安一旦被处死，就会永远失去给他回信的机会，使他抱憾终生，同时自己也无法向老朋友一抒胸中的积愤，于是写下了这篇《报任安书》。

体裁解说——书“书”是古代的一种文体，就是“书信”的意思。古人写信，多有题目，说明是写给谁的信，信题多为“报……书”“答……书”“与……书”“上……书”“寄……书”等，例如《答司马谏议书》（王安石）、《与朱元思书》（吴均）、《上枢密韩太尉书》（苏辙）等。

思考：从课题和背景介绍看，这是一封复信，其回复的内容是什么呢？又是怎样具体展开的？此文大意是讲“刑余之人”难以“推贤进士”，唯有隐忍苟活，著书以偿前辱之债。复信目的：先说明任安来信的内容，再就答复迟表示歉意。对任安“推贤进士”的期望“略陈固陋”。（第1、2段）复信内容：①主要申述自己遭受极辱而不自杀的原因。指出自己地位低下（主上所戏弄，流俗之所轻），身遭极辱，不能胜任。（第3、4段）②进一步说明自己受腐刑后隐忍苟活的原因，是为了完成《史记》效古之贤人忍辱负重，退而著书，“思垂空文以自见”。（第5、6段）③书信的结尾，再次表现自己无可比拟的忧愤处境，点明自己有负嘱托的原因。（第7段）

字词读音nǎngqūe§曩者辱赐书§阙然久不报zāng§且夫臧获婢妾§沉溺缧绁之辱§唯倜傥非常之人称焉§孙子膑脚léixiètìtǎngbìn§上计轩辕xuānyuán§是以就极刑而无愠色yùnmusic

字音头抢地（qiāng）伏法受诛（zhū）暴肌肤（pù）鞭棰（chuí）圜墙（yuán）占卜（bǔ）囹圄（língyǔ）槛（jiàn）缧绁（léixiè）愠色（yùn）倜傥（tìtǎng）臧获婢妾（zāngbì）厥有（jué）赭(zhě)强颜(qiǎng)桎梏(gù)

太史公牛马走司马迁再拜言，少卿足下：像牛马一样供人驱使的人。古代书信常在开头先列具写信人的官职姓名。对别人尊敬的称呼，多用于朋友或同辈之间。曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务。从前教导我待人接物要谨慎任务意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言情意殷勤恳切好像怨效法你顺从、追随仆非敢如此也。请略陈固陋。请允许我把见识浅薄的意见略加陈述阙然久不报，幸勿为(之)过(望您不要责怪)很久见责。过，责备。

务§从事、致力于（务农、务实）§事业、工作（事务）§追求（好高务远）§必须、一定（务必）

望§向远处看（吾尝跂而望矣）§视野（远村虽入望，危槛不堪凭）§盼望、希望（王知如此，则无望民