23 纸船和风筝第二课时 课件-部编版语文二年级上册.pptxVIP

复习回顾;;可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到（）荡的风筝，小溪里再也看不到（）流的纸船了。;自由读第8、9自然段，说一说发生矛盾后他们的心情是怎样的？;小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。;默读最后两个自然段，想一想松鼠和小熊后来是怎样做的？结果怎样呢？;傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。;说明松鼠非常兴奋和激动。;同学们，学了这篇课文，你懂得了什么道理？;认真观察，学写生字;扎;抓;吵;但;哭;①形声字构字规律：;本文讲的是松鼠和小熊之间感人的友情，告诉了我们人与人交往需要建立友谊，并且要共同维护友谊的道理。;（1）推荐阅读相关内容。

（2）建议完成第2课时的练习题。;思维导图