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编号：__________

蚂蚁运粮中班教案及反思

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

蚂蚁运粮中班教案及反思

目录

一、教学内容

1.1蚂蚁的特点

1.2粮食的种类

1.3蚂蚁搬运粮食的过程

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本环节

5.3巩固环节

5.4拓展环节

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1蚂蚁的其他生活习性

9.2粮食的保存方法

9.3蚂蚁与人类的关系

教案如下：

一、教学内容

1.1蚂蚁的特点

1.1.1蚂蚁的体型

1.1.2蚂蚁的触角

1.1.3蚂蚁的六条腿

1.2粮食的种类

1.2.1谷物类

1.2.2豆类

1.2.3果实类

1.3蚂蚁搬运粮食的过程

1.3.1寻找粮食

1.3.2搬运粮食

1.3.3储存粮食

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1学生能识别蚂蚁的特点

2.1.2学生能说出不同种类的粮食

2.1.3学生能理解蚂蚁搬运粮食的过程

2.2能力目标

2.2.1学生能通过观察描绘蚂蚁的特点

2.2.2学生能分类识别不同的粮食

2.2.3学生能通过实践活动模拟蚂蚁搬运粮食

2.3情感目标

2.3.1学生能培养对大自然的热爱

2.3.2学生能培养对小动物的关爱

2.3.3学生能培养团队合作的意识

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1蚂蚁触角的触觉作用

3.1.2粮食种类的识别

3.1.3蚂蚁搬运粮食的生理机制

3.2教学重点

3.2.1蚂蚁的基本特点

3.2.2粮食的基本分类

3.2.3蚂蚁搬运粮食的过程

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.1.1蚂蚁模型

4.1.2粮食样本

4.1.3视频播放设备

4.2学具准备

4.2.1画纸、画笔

4.2.2分类卡片

4.2.3实践活动道具

五、教学过程

5.1导入环节

5.1.1观看蚂蚁搬运粮食的视频

5.1.2引导学生讨论蚂蚁的特点

5.1.3提出问题引导学生思考粮食的种类和作用

5.2基本环节

5.2.1介绍蚂蚁的特点

5.2.2介绍粮食的种类

5.2.3讲解蚂蚁搬运粮食的过程

5.3巩固环节

5.3.1学生描绘蚂蚁的特点

5.3.2学生分类识别粮食

5.3.3学生模拟蚂蚁搬运粮食的实践活动

5.4拓展环节

5.4.1学生讨论蚂蚁与人类的关系

5.4.2学生展示实践活动成果

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1蚂蚁的特点

6.1.2粮食的种类

6.1.3蚂蚁搬运粮食的过程

6.2板书结构

6.2.1图示蚂蚁的特点

6.2.2列表粮食的种类

6.2.3流程图蚂蚁搬运粮食的过程

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1观察蚂蚁，记录蚂蚁的特点

7.1.2观察粮食，分类识别粮食

7.1.3绘制蚂蚁搬运粮食的过程

7.2作业要求

7.2.1字迹工整，描述准确

7.2.2分类清晰，标识明确

7.2.3画面生动，过程详细

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.1.1学生对蚂蚁的特点掌握情况

8.1.2学生对粮食的种类识别情况

8.1.3学生对蚂蚁搬运粮食的过程理解情况

8.2教学方法反思

8.2.1教学导入方式是否吸引学生兴趣

8.2.2教学实践活动是否帮助学生巩固知识

8.2.3教学板书设计是否直观展示教学内容

8.3学生反馈反思

8.3.1学生对教学内容的喜爱程度

8.3.2学生对教学活动的参与程度

8.3.3学生对教学效果的满意

重点和难点解析

一、教学内容

1.1蚂蚁的特点

1.1.1蚂蚁的体型

在教学过