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day19勇于承担责任
第一篇:day19勇于承担责任勇于承担责任
一、【朗读歌谣】
自律歌
自己的事自己做,黄帽领巾戴整齐,见到老师有礼貌,上课听讲要专心,帮助同学要热心,同学之间要友善,在家时候要懂事,帮着爷爷捋胡须,帮着奶奶梳头发,帮着爸爸接电话,帮着妈妈打扫家,还给自己洗衣服,助人为乐做好事,爱护花草和树木,错了错误不逃避,多要好事来补偿。
二、【习惯故事】
迟到的男孩
一个有点懒的小男孩,周末为了多睡一会,就把他的小闹钟拨慢了一个小时,因此他美美的多睡了一个小时。但是,他却忘了把它调回正常状态。
周一,快到上课时间了,妈妈发现儿子还在睡觉,再看看他的小闹钟,妈妈马上明白了是怎么回事。她没有叫醒儿子。当这个小男孩像平常一样背着小书包来到学校时,他发现同学们已经上完一节课了。结果可想而知,他被老师狠狠地批评了一通。
回到家后,心情沮丧的小男孩开始埋怨妈妈没有叫他起床,这位聪明的妈妈对儿子说:“儿子,你每天睡觉前你为什么不把闹钟调好。你总是习惯别人提醒你做你自己的事,但别人是不可能一辈子提醒你的。你要学会自己提醒自己做错事后自己反省自己的错误。”。
孩子总是习惯别人提醒他做着做那,但事实正如那位妈妈所说:没有人一辈子提醒他。因此,只有让孩子养成不断提醒自己、不断反醒自己的好习惯,他才能更好地成长。
问题。我们该如何在生活中培养自己感于承担,敢于尝试的品质呢。结合我们的生活谈一谈吧。
华盛顿砍樱桃树的故事
乔治·华盛顿是美国第一任总统。他小时候是个又聪明又淘气的孩子。一天,父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的,小巧锋利。小乔治可高兴啦。他想父族的大斧头能砍倒大树,我的小斧头能不能砍倒小树呢。我要试一试。他看到花园边上有一棵樱桃树,微风吹得它一摆一摆的,好像在向他招手:来吧,小乔治,在我身上试试你的小斧头吧。小乔治高兴地跑过去,举起小斧头向栅桃树砍去,一下,两下??樱桃树倒在地上了。他又用小斧头将小树的枝叶削去,把小树棍往两腿间一夹,一手举着小斧头,一手扶着小树棍,在花园里玩起了骑马打仗的游戏。一会儿,父亲回来了,看到心爱的樱桃树倒在地上,很生气。他问小乔治:是你砍倒了我的樱桃树吗。小乔治这才明白自己闯了祸,心想:今天准得挨爸爸揍啦。可他从来不爱说谎,就对父亲说:爸爸。是我砍倒你的樱桃树。我想试一下小斧头快不快。父亲听了小乔治的话,不仅没有打他,还一下把他抱起来,高兴地说:我的好儿子,爸爸宁愿损失一千棵樱桃树,也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过,以后再也不能随便砍树了。小乔治望着父亲,懂事地点了点头。
问题。做错了事要敢于承担责任和过错。你觉得呢。
我们自己做的怎么样。
三、【我们应该怎么做】
学会自我服务:
1:学会自己刷牙,洗脸,穿衣,整理文具用品;2:养成独立生活的能力。承担一定的家务劳动:
1:会自己处理日常生活问题;2:回自己洗、晒、收、叠衣服;3:会扫地、擦桌子、擦地。
关注父母的感受,为父母分担烦恼:1:关心父母的烦恼;
2:帮助父母分担家务劳动;
3:问候父母,为父母揉揉肩、捶捶背。敢于承认错误并及时改正或弥补:1:犯错误要及时改正;2:要敢于当面承认错误;
3:由于错误引起的是我要及时弥补;
第二篇:勇于承担责任勇于承担责任
一、谈话引入:
1、一天,丫丫去老师办公室交作业,忽然??仔细看看图片,丫丫怎么了。(不小心打碎了花盆,不知所措了。)
2、再看看周围还有其他人吗。(房间里没有别人,也就是说,没有人知道丫丫打碎了花盆。)
3、如果丫丫这时悄悄走掉,会怎么样呢。(没人会知道他的过失,但丫丫心里会感到不安。)
4、此时,丫丫心里有两个小人也在吵架,一个说:丫丫趁没人看见,快跑吧。另一个却说:不行,这种不负责任的事不能做。丫丫也不知道该听谁的话了。
你觉得这两个小人谁说的对呢。(通过辨析知道犯了错逃避不是可取的行为。)
5、那丫丫是怎么做的呢。(看图后,理解丫丫主动承认了自己的过失,他说:“我错了”。)
6、小结。当我们做错事时,主动承担错误是一种负责任的表现。
二、行为指导:
过渡。当你承认了错误,接下来如何做才能弥补自己的过失呢。
1、听故事:《用劳动赔偿一块玻璃》
美国总统里根小时候因为打破商店老板的玻璃而利用假期打工,自己赚钱赔偿,承担责任。
2、思考。里根打破了玻璃,他先怎么做。然后又怎么做。(先是主动承认错误,然后自己赚钱赔偿别人的损失。)
3、你认为里根小时候的行为与他后来成为一名总统有什么关系吗。
4、小结。责任不仅是一种美德,更是每个人都必备的基本品质;勇于承担责任是任何人从平凡走向优秀的第一步。一个敢于承认错误、勇于承担责任的人是值得信赖和重用的,会让人受益终身。
三、明白道理:过渡:有时,“责任”还指每个人对自己和他人,对家庭和集
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