河大音像版小学四年级下册信息技术+第九课+感受城市的心情【课件】.pptxVIP

第九课感受城市的心情

目录课程引入感受城市心情之建筑篇感受城市心情之交通篇感受城市心情之人文篇实践活动：记录我的城市心情总结与拓展

01课程引入

我们还讨论了网络信息的真实性和可信度，学会了如何辨别虚假信息。通过上节课的学习，大家对信息技术的应用有了更深入的了解。上节课我们学习了如何使用搜索引擎查找信息，掌握了基本的网络搜索技巧。回顾上节课内容

介绍本节课主题与目标本节课的主题是“感受城市的心情”，我们将通过学习了解城市的心情是如何被感知和表达的。课程目标是让学生掌握如何通过信息技术手段感受城市的心情，培养学生的信息素养和审美能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解城市文化，增强对城市生活的热爱和归属感。

03希望大家能够积极参与本节课的学习，一起探索城市的奥秘，感受城市的心情。01大家是否注意过身边的城市环境呢？有没有发现城市也会有自己的“心情”？02我们将通过学习了解如何通过信息技术手段来感受城市的心情，这将是一件非常有趣的事情。激发学生兴趣与好奇心

02感受城市心情之建筑篇

强调功能主义、简约几何形态、新材料和新技术运用，体现时代感和科技感。现代主义建筑古典主义建筑地域性建筑注重对称、比例和秩序，采用古典柱式、山花和线脚等元素，展现历史厚重感和文化底蕴。结合当地自然环境和文化传统，运用地方材料和特色元素，呈现独特的地域风情和民族特色。030201城市建筑风格及其特点

通过色彩的冷暖、明暗和饱和度变化，传达城市的活力、宁静或热烈等情感氛围。建筑色彩运用曲线、直线和几何形态等造型语言，表现城市的开放、包容或严谨等精神面貌。建筑造型通过空间的开合、高低和虚实变化，营造城市的宏伟、亲切或神秘等空间感受。建筑空间建筑如何体现城市心情

以其独特的帆形屋顶和海滨位置，成为悉尼的标志性建筑，展现城市的浪漫与艺术气息。悉尼歌剧院作为巴黎的象征，以其高耸入云的铁塔造型，体现城市的浪漫与优雅。埃菲尔铁塔融合了中西建筑风格，见证了上海的历史变迁，展现城市的多元与包容。上海外滩建筑群作为中国古代宫殿建筑的代表，以其宏伟壮观的建筑群和精美绝伦的细节装饰，彰显着北京的历史底蕴和文化魅力。北京故宫欣赏经典建筑，感受城市魅力

03感受城市心情之交通篇

公共交通包括公交、地铁、轻轨等，承载大量乘客，价格实惠，有助于缓解城市交通压力。私人交通私家车、摩托车、自行车等，灵活方便，但可能加剧城市交通拥堵和空气污染。步行和骑行健康环保的出行方式，对短距离出行尤为适用，有助于提升城市活力和居民健康水平。城市交通方式及其特点

导致出行时间延长，增加居民生活压力，影响城市整体运行效率。交通拥堵车辆尾气排放是城市空气污染的主要来源之一，严重影响居民健康和生活质量。空气污染频发的交通事故给居民生命安全带来威胁，同时也会影响城市交通秩序和居民出行信心。交通事故交通如何影响城市心情

发展公共交通限制私人交通鼓励绿色出行加强交通管理优化交通，让城市更宜居加大公共交通投入，提高公共交通服务质量，引导居民更多选择公共交通出行。倡导步行、骑行等绿色出行方式，推广新能源汽车，减少城市交通对环境的污染。通过限行、限购、提高停车费等措施，限制私人交通过度发展，缓解城市交通压力。完善交通法规，加强交通执法力度，提高城市交通管理水平，确保城市交通有序、安全、畅通。

04感受城市心情之人文篇

每个城市都有其独特的历史沿革，这些历史沿革构成了城市的文化底蕴。城市的历史沿革城市在其发展过程中，总会经历一些重要的历史事件，这些事件往往会成为城市的文化符号。著名历史事件城市的历史人物是城市文化的重要组成部分，他们的思想和成就对城市文化产生了深远的影响。历史人物城市历史文化背景

文化遗址和古迹文化遗址和古迹是城市历史的见证，它们承载着城市的文化记忆和历史情感。博物馆和艺术馆博物馆和艺术馆是城市文化的重要载体，它们展示了城市的文化成果和艺术魅力。城市建筑风格城市的建筑风格是城市文化的重要体现，不同的建筑风格反映了城市不同的历史时期和文化氛围。人文景观如何体现城市心情

举办文化活动举办各种文化活动是弘扬城市精神的重要方式，可以增强市民的文化认同感和归属感。打造城市文化品牌打造城市文化品牌是提升城市文化影响力的重要手段，可以让更多的人了解和认识城市的文化特色。保护和传承非物质文化遗产非物质文化遗产是城市文化的重要组成部分，需要得到保护和传承。传承文化，弘扬城市精神

05实践活动：记录我的城市心情

注意不同区域建筑的特色，如古老与现代、简约与繁华等。观察城市的建筑风格关注道路拥堵、公共交通便捷性等方面。感受城市的交通状况参观博物馆、图书馆等文化场所，了解城市的历史底蕴。体验城市的文化氛围走访公园、绿道等绿色空间，感受城市与自然的和谐共生。探寻城市的自然环境选择合适的角度观察城市

文字记录写下对城市的印象、感受