《植物组织培养》课件——原生体分离培养与细胞培养-项目介绍.pptxVIP

《植物组织培养》课件——原生体分离培养与细胞培养-项目介绍.pptx

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原生质体培养与体细胞杂交植物组织培养技术

教学终极目标掌握原生质体培养1.了解原生质体培养和体细胞杂交的意义2.掌握原生质体培养和体细胞杂交的基本过程和主要方法促成目标教学目标

工作任务原生质体的培养及活力鉴定任务3对向日葵下胚轴和子叶的原生质游离任务1原生质体融合及融合体的培养任务4融合体的选择及杂种细胞进行鉴定任务5对获得的原生质体纯化任务2

微丝叶绿体线粒体质膜细胞核内质网微管细胞壁高尔基体植物细胞模式图液泡项目介绍

原生质体含义:去掉细胞壁的由质膜包裹、具有生活力的裸露细胞。它在培养条件下①具有再生细胞壁,进行连续的细胞分裂并再生成完整植株的能力;②具有摄取外源大分子、细胞器,以及细菌,病毒的能力,因此是进行遗传操作,基因转移的好材料;③通过同种和异种植物的原生质体融合,可产生异核体,实现体细胞杂交,培育出新品种。

原生质体培养的意义植物原生质体培养和细胞融合是植物细胞工程的核心技术,尤其在克服远缘杂交不亲和性、创造种质资源方面发挥了重要作用;植物原生质体比较容易摄取外来遗传物质,是遗传转化的理想受体,为细胞水平、分子水平上的遗传操作提供了理想的实验体系;为细胞生物学、植物生理学和体细胞遗传学的发展做出了重要贡献。

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