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四年级上册道德与法治复习题附练习题单

四年级上册道德与法治复习题（一）

1、我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。

2、每个班都有自己的优点，也有自己的不足。

3、为了让班级更棒，我们可以建立一个“金点子”园地。

4、班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

5、我们设计的班徽应该主题明确、简洁美观。

6、说说班级的缺点有哪些？针对这些缺点，你有哪些金点子？

缺点：很吵、班里不是特别干净，班里有学生迟到，拿不到流动红旗。

（1）班里的同学很吵，喜欢上课讨论问题：可以告诉同学们可以下课一起讨论问题，上课要认真听讲。（2）班里的环境不是特别干净，经常有纸屑在地上：告知同学随身准备一个小纸盒，下课了再将垃圾扔到垃圾桶。（3）班级里有学生迟到，我们拿不到流动红旗：告知大家草到，可以让住得近的同学相互帮助监督。

7、没有规矩，不成方圆。

8、班规是班级共同生活的规则。

9、班规的作用：班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

10、我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制定的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。

11、大家一起讨论、制订的班规，可能会有不完善的地方。

12、班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的程序和方法。

13、说一说你们班制定班规的程序和方法。

答：（1）班干部先商议一部分班规。（2）老师带领同学们进行投票。（3）确定班规，公布出来。（4）对不合理的地方进行修订。

14、制定一份班规需要考虑哪些因素？

答：（1）合规性原则，不可与校规违背。（2）民主性原则，班规的制定要由全班全体学生讨论通过。（3）可行性原则。（4）宽容性的原则。

15、每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。

四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共1页，当前为第1页。16、班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。

四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共1页，当前为第1页。

17、班级之间有竞争是正常的，但是如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

18、班级间的竞争必须使用正当方式。

19、每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

20、真正懂得为他人喝彩的人是怎样的？

答：真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。

21、从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。

22、父母在家里的辛劳，我们可以看到。

23、父母要做那么多事，很辛苦。

24、我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。

25、相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。

26、我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。

27、你自己可以从哪些事做起，证明自己是一个懂事的好孩子？

答：（1）自己的被子自己叠。（2）自己把自己的房间收拾整齐。（3）自己的作业自己及时完成，不要让父母催促。（4）小件的衣服自己洗。

28、调查父母在忙什么，调查后你发现了什么？

答:（1）我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上。（2）我发现每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母。（3）我发现每天父母下班后还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生，给我辅导功课。（4）我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家里干活，父母太辛苦了。

29、了解父母的辛劳，你想对关心爱护我们的爸爸妈妈说些什么呢？

四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共2页，当前为第2页。答：爸爸妈妈，在此我先对您们说一声谢谢，感谢您们对我的养育之恩，感谢您们为了我奔波劳累，在此，我向您们道一声：您们辛苦了！

四年级上册道德与法治复习题附练习题单全文共2页，当前为第2页。

30、我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

31、我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

32、做家务有哪些好处多？

（1）有助于形成良好的生活习惯。（2）可以形成良好的劳动态度。（3）可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（4）能够提高生活技能，让人自信.（5）为成年后的生活打下良好基础。33、作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的家务事，减轻父母的负担。

34、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。

35、任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为家务小