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阜阳师范学院本科生科研立项
申请书
课题名称
课题负责人
申报单位
指导教师
联系电话(负责人)
申请日期年月日
课题名称共享经济与大学生创业
成果形式1、学术论文2、发明制作3、调查报告4、其他(可注明)
完成时间申请经费额度
姓名职称
课题推荐人
姓名职称
课题研究的背景、意义、内容与步骤(本栏填写不够另附页)
课题背景:1共享经济是源于实践的全新经济模式。共享的理念一经获
得共识,就迅速在美国、欧洲等信息技术发达的国家演变成了声势浩
大的社会实践。目前,共享经济的发展规模与体量尚未有明确的量化
指标。在“互联网+"背景下孕育而生的共享经济显示出了强大的发
展趋势与潜力。共享经济的发展还拉动了IT软硬件生产、无线网络
与信息终端等产业的发展。共享经济带来了全新的生产模式、消费模
式与企业运营模式,已成为不可忽视的未来全球经济发展趋势。2我
国的创业教育其实起源的较早,早在改革开放之初四川省就在部分农
村开展创业教育试验活动。中国科协会、共青团中央、全国高学联在
我国创办了“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,正是由于这个竞赛
的成功开办,我国高校学子的创业热情被点燃了,数十年间我国大学
生创业人数越来越多.另一方面,近年来国家经济发展迅速,就业再就
业工作取得明显成效,但就业再就业形势依然严峻,压力依然很大。创
业,已经成为越来越多大学生面对社会就业压力,实现自我价值的必
走道路。
课题内容:1研究共享经济本质与发展趋势。从狭义来看,共享经
济是以获得一定报酬为目的,陌生人之间物品使用权暂时性转移的
商业模式。随着共享经济内涵的不断扩展,广义的共享经济模式已经
涉及在网络信息平台上对闲置的物品进行租赁、二手转让等经济模
式,同时共享经济模式也包括对闲置资产、技能、服务进行共享的协
同生活方式。随着互联网经济发展,大量闲置资源的可优化,中国网
民数量激增,给共享经济带来了新的活力。把握好共享经济发展趋势,
有利于大学生创业,也利于对社会效能提升。2研究大学生创业的困
境。据统计,全国97家大学生创造的企业,能盈利的仅仅占17%,
30%能够生存下去,大学生融资困难,业务拖展渠道单一。3研究共
享经济给大学生创业带来改变。我国正处于经济结构转型升级的关
键阶段,也是新旧动能转换的关键阶段,积极利用分享模式全面改造
提升传统动能、淘汰落后产能、扩大有效供给、推动传统产业迈向中
高端的需求越来越迫切我国正处于经济结构转型升级的关键阶段,
也是新旧动能转换的关键阶段,积极利用分享模式全面改造提升传统
动能、淘汰落后产能、扩大有效供给、推动传统产业迈向中高端的需
求越来越迫切。共享经济将进一步提升就业岗位的创造能力与就业市
场的匹配能力,增加大量灵活就业岗位,缓解新一轮技术产业革命下
的结构性失业问题。预计到2020年分享经济领域的提供服务者人数
有望超过1亿人,其中全职参与人员约2000万人。共享经济以其投
资小,回报快而越来越受创业者追捧。对于当代大学生创业是一次机
会。
课题步骤:查阅共享单车企业,了解他们现在发展的情况,认识企业
发展的路径,调查共享单车的使用维护情况。
调查青年创客们创业发展历程,与他们所创的共享经济下的企业
营收情况。从经济学,供应链管理,企业管理方面认识企业发展。
总结前人的发展经验,包括失败或者成功的宝典,对共享经济有初步了解与
分析,为共享经济领域创业提供有关的依据。
文献资料查阅
调查共享单车企业发展状况资料收集大学生创业案列和失败原因分析
理论方法研究
经济学方法研究市场行情,
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