- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
一年级劳动教育4.彩泥蔬菜(一)(教案)通用版
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:一年级劳动教育——彩泥蔬菜(一)
2.教学年级和班级:一年级1班
3.授课时间:2022年5月10日,星期二
4.教学时数:1课时(45分钟)
二、核心素养目标分析
1.劳动观念:通过本节课的学习,学生能够理解蔬菜的生长过程,体会到劳动的辛勤与价值,树立起尊重劳动、热爱劳动的观念。
2.动手实践能力:学生通过亲手制作彩泥蔬菜,提高动手操作能力,培养观察力、想象力和创造力。
3.团队协作:在制作过程中,学生学会与他人合作,培养团队协作精神和沟通能力。
4.环保意识:通过本节课的学习,学生能够认识到保护环境的重要性,养成节约资源、爱护环境的习惯。
5.审美素养:学生通过对彩泥蔬菜的制作和欣赏,提高审美能力,培养美的鉴赏力和创造力。
6.文化传承:通过学习彩泥蔬菜的制作,学生了解我国传统文化,增强民族自豪感和文化自信心。
三、学情分析
考虑到本节课的对象为一年级学生,他们在知识、能力、素质方面具有以下特点:
1.知识方面:学生在生活中对蔬菜有了一定的认知,了解到蔬菜的种类、颜色和形状。然而,他们对蔬菜的生长过程、劳动价值以及环保意识等方面的知识较为模糊。
2.能力方面:学生在手工制作方面具备一定的动手能力,能够按照步骤完成简单的制作。同时,他们的观察力、想象力和创造力有待提高。在团队协作方面,学生刚开始学习与他人合作,需要教师的引导和培养。
3.素质方面:学生具有强烈的好奇心和学习兴趣,对新鲜事物充满好奇。然而,他们的注意力容易分散,需要教师通过有趣的教学活动来吸引。此外,学生的环保意识、审美素养和文化自信心需要逐步培养。
4.行为习惯:学生在课堂上表现出不同的行为习惯,有的善于倾听,有的喜欢发言,有的则较为内向。对于本节课,部分学生可能对劳动教育感兴趣,而另一部分学生可能对制作彩泥蔬菜更感兴趣。教师需要关注学生的兴趣点,激发他们的学习积极性。
针对学生的特点,本节课的教学设计注重以下几个方面:
1.结合生活实际,引导学生了解蔬菜的生长过程和劳动价值,培养学生的劳动观念。
2.通过有趣的制作活动,提高学生的动手实践能力和审美素养。
3.创设互动合作环节,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4.融入环保、传统文化等元素,培养学生的环保意识和文化自信心。
5.关注学生的兴趣点,激发他们的学习积极性,引导学生主动参与课堂活动。
6.采用多样化的教学评价,关注学生的全面发展,鼓励他们积极表现自己。
四、教学方法与策略
1.教学方法:
针对一年级学生的特点和本节课的教学目标,将采用以下教学方法:
(1)讲授法:教师以生动形象的语言,向学生介绍蔬菜的生长过程、劳动价值等知识,引导学生了解和关注。
(2)实践操作法:学生通过亲手制作彩泥蔬菜,提高动手实践能力,培养观察力、想象力和创造力。
(3)小组合作法:学生分组进行制作,培养团队协作精神和沟通能力。
(4)情境教学法:创设有趣的情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动参与课堂活动。
2.教学活动设计:
(1)导入环节:教师通过展示蔬菜生长过程的图片或视频,引导学生关注蔬菜的生长过程和劳动价值。
(2)新课环节:教师讲解蔬菜的生长过程,学生跟随教师一起学习,了解蔬菜的知识。
(3)制作环节:学生分组进行彩泥蔬菜的制作,教师巡回指导,纠正学生的错误。
(4)展示环节:学生展示自己的作品,评价他人的作品,培养审美素养和表达能力。
(5)总结环节:教师总结本节课的学习内容,强调劳动价值和环保意识。
3.教学媒体和资源:
(1)PPT:教师制作精美的PPT,展示蔬菜的生长过程、图片等,帮助学生更好地了解和学习。
(2)视频:教师准备蔬菜生长过程的视频,让学生更直观地了解蔬菜的生长。
(3)彩泥材料:为学生提供彩泥、工具等材料,方便学生进行制作。
(4)在线工具:教师引导学生使用在线工具,进行作品的展示和评价。
五、教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:教师通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕蔬菜的生长过程,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:学生按照预习要求,自主阅读预习资料,理解蔬菜的生长过程知识点。
-思考预习问题:学生针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:学生将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
您可能关注的文档
- 内蒙古开鲁县高中生物 第七章 现代生物进化理论 7.1 现代生物进化理论的由来说课稿 新人教版必修2.docx
- 湘美 版三年级美术上册《13. 图形拼接》教学设计.docx
- 人教版 五年级下册数学 《体积和体积单位》教学设计.docx
- 2024新教材高中历史 第四单元 村落、城镇与居住环境 第11课 近代以来的城市化进程教案 部编版选择性必修2.docx
- 人音版 音乐三年级下册《山里的孩子心爱山》 教案.docx
- 第4单元 第2课 第4课时 同步备课教案 人教版历史与社会八年级上册.docx
- 内蒙古开鲁县高中生物 第二章 组成细胞的分子 2.4《细胞中的糖类和脂质》教案 新人教版必修1.docx
- 人美 四年级美术上册 第15课 刻印的乐趣 教学设计.docx
- 《垃圾分类在行动》 教学设计 小学劳动教育 通用版.docx
- “第二单元 第一节 获取信息的渠道”的教学设计.docx
最近下载
- 干部选拔任用制度问题调查问卷.doc
- 平台+模块、课证融通课程体系(源文件可编辑).pptx
- The Mummy: Tomb of the Dragon Emperor《木乃伊3(2008)》完整中英文对照剧本.docx VIP
- 新粤教版B版信息技术八年级下册全册同步课件.ppt
- 《采购风险管理》课件.pptx VIP
- 全国十省市2024年中考英语真题试卷含答案.docx
- 小学四年级下册数学期中测试卷及答案【网校专用】.docx
- 2023年副主任医师(副高)-职业病学(副高)历年考试真题试卷摘选答案.docx
- 2024行政执法考试试题与答案.pdf VIP
- 电导率仪仪器验证方案电导率仪仪器验证方案.pdf
文档评论(0)