中考物理复习 第二讲 光现象(2).pptVIP

************************************************************①请你结合实验,以光从空气进入水中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整).a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;b._______________________________________________.②请定量比较实验数据,把你新的发现写在下面:______________________________________________________________________________.探究光的折射规律实验3入射角增大,折射角也增大,但折射角总是小于入射角(3)[2010安徽,19改编]下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.补充设问入射角i/(°)102030405060708090折射角r/(°)7.514.922.128.935.240.645.047.748.8入射角较小时,入射角i与折射角r近似成正比关系;当入射角较大时,正比关系不再成立探究光的折射规律实验3(4)某次实验中,实验小组的小安同学让一束光沿着折射光线的方向从水中射向空气,发现这束光折射后与原来的入射光线重合,说明折射现象中_____________.(5)小安逐渐增大这束光的入射角,发现折射角逐渐,同时折射光不断减弱、反射光不断增强;当入射角增大到48.8°时,折射角增大到°;继续增大入射角,他将观察到.补充设问光路是可逆的增大90没有折射光,只有反射光探究光的折射规律实验3实验器材与装置1.实验器材:激光笔、玻璃砖(或水槽和水)、量角器等.实验操作2.观察实验现象:折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内;折射光线与入射光线在法线的同侧还是异侧;折射光线的偏折方向等.3.测量数据:折射角和入射角的大小.4.验证光路可逆:使激光逆着折射光线射入,观察折射光线是否与原来的入射光线重合.5.多次改变入射角进行实验的目的:使实验结论具有普遍性.命题归纳探究光的折射规律实验3实验结论:折射光线、入射光线和法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;入射角增大时,折射角增大;当光从空气斜射到水或其他介质中时,折射角小于入射角;当光从水或其他介质斜射到空气中时,折射角大于入射角;光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向不变;在折射现象中光路是可逆的.命题归纳探究光的折射规律实验3情景拓展拓展光的反射和折射综合从教材到中考【教材情景】[人教版八上P81]让一束光从空气以不同的角度射入水中(图4.4-1),观察光束在空气中和水中的径迹.图4.4-1光射入水中时的折射现象光的反射和折射综合从教材到中考【教材提升1】光路分析1.在图4.4-1所示的情景中,光在水面同时发生反射和折射,反射角(选填“大于”“小于”或“等于”)折射角;当入射角为53°时,反射光线和折射光线恰好垂直,则折射角的大小是.图4.4-1光射入水中时的折射现象大于37°光的反射和折射综合从教材到中考【教材提升2】实验分析2.在图4.4-1所示的探究光的折射实验中:(1)保持光在水面上的入射点的位置不变,要增大入射角,则需使光从水槽左侧入射的位置________(选填“升高”或“降低”).(2)实验记录了光以15°、30°、45°、60°的入射角射入水中时折射角的大小,若还要探究不同液体对图4.4-1光射入水中时的折射现象降低光的折射能力的规律,应该____________________________________________________________________________________________________________________________.将水换成其他液体,测量并记录光以15°、30°、45°、60°的入射角射入其他液体中时折射角的大小,比较入射角相等时折射角的大小光的反射和折射综合从教材到中考【中考真题1】[2015安徽,18]某实验