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综合性学习：难忘小学生活回忆往事第三课时
活动建议填写时间轴借助时间轴回忆六年的小学生活，记录值得我们细细品味的点点滴滴。可以把印象最深的人或事填写在相应的时间点上，还可以把照片贴在旁边。分享难忘回忆选取时间轴上有代表性的内容与同学分享，如，令人难忘的集体活动，舍不得的人，有特殊意义的物品，或者一两个关于成长的关键词。制作成长纪念册一起回忆了小学生活以后，用心制作一本成长纪念册，珍藏这段难忘的成长记忆。
选取时间轴上有代表性的内容与同学分享，如令人难忘的集体活动，舍不得的人，有特殊意义的物品，或者一两个关于成长的关键词。分享难忘回忆
制作成长纪念册
快速浏览、筛选一、收集、筛选成长资料有代表性的资料
目录上体现资料的基本内容二、根据需要，给收集的资料分类目录上标明资料的时间段按照自己的想法分类
三、编排成长纪念册基本格式个性创意
从目录上标明资料的时间段目录上体现资料的基本内容资料搜集筛选分类是关键从基本格式个性创意按照自己的想法分类
整理资料的方法四年级根据需要搜集并记录资料、合作整理资料。五年级搜集资料的基本方法：查找图书、网络搜索、请教别人。根据内容分类整理资料。六年级综合运用学过的方法
实践活动作业：参考“活动建议”和“阅读材料”，自主整理成长资料，设计成长纪念册。收集、筛选资料，整理资料，制作成长纪念册。
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