1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件++2023-2024学年统编版高中语文必修下册+.pptx

只听他读道:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”读得兴高采烈,一诵三叹,确似在春风中载歌载舞,喜乐无已。

黄蓉心道:“要他开口,只有出言相激。”当下冷笑一声,说道:“‘论语’纵然读了千遍,不明夫子微言大义,也是枉然。”那书生愕然止读,抬起头来,说道“甚么微言大义,倒要请教。”黄蓉打量那书生,见他四十来岁年纪,头戴逍遥巾,手挥折叠扇,颏下一从漆黑的长须,确是个饱学宿儒模样,于是冷笑道:“阁下可知孔门弟子,共有几人?”那书生笑道:“这有何难?孔门弟子三千,达者七十二人。”黄蓉问道:“七十二人中有老有少,你可知其中冠者几人,少年几人？“

那书生愕然道:“‘论语’中未曾说起,经传中亦无记载。”

黄蓉道:“我说你不明经书上的微言大义,岂难道说错了?刚才我明明听你读道:冠者五六人,童子六七人。五六得三十,成年的是三十人,六七四十二,少年是四十二人。两者相加不多不少是七十二人。瞧你这般学而不思,嘿,殆哉,殆哉!”

那书生听她这般牵强附会的胡解经书,不禁哑然失笑,可是心中也暗服她的聪明机智,笑道:“小姑娘果然满腹诗书,佩服佩服。你们要见家师,为着何事?”;如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百多年，去吸取孔子的智慧。

——1998年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言

;2600年前，孔子虽然曾带领弟子周游列国，甚至有过“乘桴浮于海”的梦想，但终其一生，他老人家的足迹也没有走出过今天山东、河南两省的地界。;全球汉语热催生孔子学院;在德国柏林的一座公园中，中德学者为孔子树立雕像。底座上用德文写着孔子的名言：己所不欲，勿施于人。;子

路

曾

皙

冉

有

公

西

华

侍

坐;作者简介;作者简介;文化常识;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;听读标音;整体感知;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：“不吾知也！’如或知尔，则何以哉？”;本文开头，塑造了孔子怎样的师者形象？;第二部分段写孔子四位弟子言志,他们各谈了自己的什么志向?从他们的言谈举止中,能看出他们具??什么性格特点?;子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”

夫子哂之。;“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”;“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”;子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”

曰：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

夫子喟然叹曰：“吾与点也！”;三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”

子曰：“亦各言其志也已矣。”

曰：“夫子何哂由也？”

曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。

;“难道求讲的就不是国家大事吗？”

“怎见得纵横六七十里或者五六十里讲的就不是国家大事呢？”

“赤所讲的不是国家大事吗？”

“宗庙祭祀，诸侯朝见天子，不是诸侯的大事又是什么呢？如果赤只能做个小司仪，那么谁能做大司仪呢？”;第二部分段写孔子四位弟子言志,他们各谈了自己的什么志向?从他们的言谈举止中,能看出他们具有什么性格特点?孔子对他们的评价又是怎样的呢？;治理“千乘之国”，“可使有勇，且知方也”。;孔子为什么哂由而与点？;;;;;