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2024年幼儿园中班教案《猪》
中班教案《猪》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿学习用放射线涂法来进行涂色,能大胆作画,把猪的主体形象画大、画满,能依据画纸颜色选择相像色涂画主体,选择冷暖对比色勾画背景,快来看看幼儿园中班《猪》教案吧。
一、活动目标
1、能大胆作画,把猪的主体形象画大、画满。
2、学习用放射线涂法来进行涂色。
3、能依据画纸颜色选择相像色涂画主体,选择冷暖对比色勾画背景。
4、用对称的方法进行装饰。
5、感受作品猪的美感。
二、活动打算
范画若干,皮纹卡纸、勾线笔人手一份
三、活动过程
(一)预热阶段。
谈话活动可爱的猪
(1)今年是哪个生肖年?
(2)你见过猪吗,它长得什么样?
(二)图形刺激阶段。
1、(出示范画)你喜爱这些猪吗?为什么?(请幼儿以自己对画的理解看着图说一说)
2、视察猪的形象,老师示范、幼儿学习画猪的形象。
(1)侧面转脸的猪:大大的头画在纸的上方,半圆形的身体,尖耳朵,四条腿,卷尾巴,细眼睛,突出的鼻子。
(2)正面的猪:大大的头画在纸的正中间,半圆形的大耳朵,两条腿。
(3)从上往下看仰脸的猪:大大的头画在纸的下方,椭圆形的身体,尖耳朵,两条腿,卷尾巴。
3、老师示范、幼儿学习画背景(三种不同的背景花纹)。
(三)创建表现阶段。
1、提出创作要求。
(1)选择自己喜爱的一种形象作画。
(2)用勾线笔勾画主体轮廓,画大、画满,特殊是头要画大。
(3)依据画纸颜色选择相像色涂画主体(老师示范用放射线涂法来进行涂色),猪身上的花纹用其他色系颜色涂出。
(4)选择与画纸颜色为冷暖对比色的颜色干脆勾画出背景花纹。
2、幼儿创作,老师进行指导。
(四)作品赏评阶段:
1、老师展示幼儿作品。
2、幼儿自评,说说自己作品的优点。
3、幼儿互评,说说自己喜爱的画及可以学习的方面。
4、老师小结。
四、活动结束
小百科:猪是脊椎动物、哺乳动物、家畜,古杂食类哺乳动物。分为家猪和野猪。现在一般认为猪是猪科的简称。猪依据品种的不同,体貌特征也各不相同。但通常以耳大,头长,鼻直,腰背窄为主要形体特征。毛发较粗硬,依据品种不同,分为白色、粉色、黑色、棕色及花色。
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