课堂教学管理制度.docx

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课堂教学管理制度

园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。

教师在教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。

教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。

以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。

教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。

教师语言生动规范,富有感染力。课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。

教具准备恰当、充足,能起到为教学服务作用。

教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。

将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。需在园外进行的教学,教师必须事先上报幼儿园并负责幼儿在活动中的安全。

教研组长组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在问题,交流经验提高课堂教学机智。

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