高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出热点专题2物质出入细胞的方式的判断课件.ppt

高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构细胞的物质输入和输出热点专题2物质出入细胞的方式的判断课件.ppt

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热点专题2物质出入细胞的方式的判断[热点归纳]1.特例记忆判断运输方式实例自由扩散脂溶性物质如甘油、脂肪酸、性激素、乙二醇、苯及O2、CO2等的跨膜运输协助扩散葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞;无机盐离子通过通道蛋白进出细胞等主动运输大多数离子、核苷酸逆浓度梯度进出细胞等胞吞、胞吐分泌蛋白的分泌、吞噬细胞吞噬病菌、神经递质的释放等2.根据规律特点推断(1)根据分子大小与对转运蛋白、能量的需要进行判断。(2)根据运输方向判断。①顺浓度梯度跨膜运输→被动运输。②逆浓度梯度跨膜运输→主动运输。3.物质运输模型中的运输方式判断4.物质运输曲线中的运输方式判断(一般情况下)(1)物质浓度影响曲线分析。①有饱和点的曲线表示协助扩散或主动运输,如图乙。②与横坐标因素成正比关系的曲线表示自由扩散,如图甲。(2)氧浓度影响曲线分析。①与氧浓度有关系的曲线可表示主动运输,如图丁。②与氧浓度无关系的曲线可表示被动运输,如图丙。【典例】图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式,下列叙述正确的是()A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞D.口服维生素D通过方式⑤被吸收A【解析】葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为主动运输,运出小肠上皮细胞的方式为协助扩散,A正确;由图示可知,Na+主要以②主动运输的方式运出小肠上皮细胞,B错误;多肽以⑤胞吞的方式进入细胞,以胞吐方式离开细胞,C错误;维生素D属于固醇类,进入细胞的方式为④自由扩散,D错误。解题指导解答物质运输方式的题目要注意:(1)明确被运输的物质是哪类物质。如果是大分子物质,则为胞吐或胞吞;如果是离子,则是协助扩散或主动运输;如果是CO2、O2等小分子物质,则为自由扩散。(2)根据图示中的物质浓度,如果是顺浓度梯度运输,则为被动运输,如果是逆浓度梯度运输,则为主动运输。(3)会结合坐标曲线分析限制物质运输速率的因素,比如协助扩散或主动运输速率达到最大后,限制因素是载体数量等。[高考试练]1.(2023年云南曲靖二模)葡萄糖是细胞的主要能源物质,其跨膜运输方式是研究热点。下图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图,其中SGLT1、GLUT2、Na+-K+泵都是细胞膜上的蛋白质。据图判断下列说法正确的是()A.细胞通过SGLT1运输葡萄糖和运输Na+的方式相同B.SGLT1与GLUT2转运葡萄糖时空间结构均会发生改变C.Na+-K+泵具有ATP水解酶活性,其功能受损不会影响葡萄糖的吸收D.在Na+-K+泵的作用下,细胞内外的Na+浓度趋于相同B【解析】细胞通过SGLT1运输葡萄糖是逆浓度梯度运输,属于主动运输,Na+顺浓度梯度运输,属于被动运输,所以细胞通过SGLT1运输葡萄糖和运输Na+的方式不相同,A错误;SGLT1与GLUT2转运葡萄糖时需要与葡萄糖结合,则其空间结构均会发生改变,B正确;Na+-K+泵功能受损会影响Na+的主动运输,使膜内外Na+浓度差变小,葡萄糖的吸收需要借助膜内外Na+浓度差产生的电化学梯度,C错误;在Na+-K+泵的作用下,细胞内外的Na+浓度差趋于变大,D错误。2.结合图示分析,相关叙述错误的是()A.图1所示该物质跨膜运输时会出现饱和现象B.图2所示该物质进出细胞时需要消耗能量C.图3所示该离子通过主动运输进入细胞,体现了细胞膜的选择透过性D.图4所示该植物吸收K+受氧气含量的影响,不需要载体蛋白协助D【解析】图1说明该物质跨膜运输时需要载体协助,因而会出现饱和现象,A正确;图2所示物质可以从低浓度向高浓度运输,说明此物质进入细胞的方式是主动运输,所以需要消耗能量,B正确;图3所示该离子进入细胞需要载体蛋白的协助,且消耗能量,说明其运输方式为主动运输,体现了细胞膜的选择透过性,C正确;图4K+跨膜运输受氧气的影响,说明需要消耗能量,则其运输方式为主动运输,因此需要载体蛋白的协助,D错误。3.物质的跨膜运输对动物细胞吸收营养至关重要,下图所示为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程。据图分析,下列关于葡萄糖运输的表述中,正确的是()A.小肠上皮细胞通过协助扩散的方式从组织液中吸收K+B.小肠上皮细胞借助转运蛋白向细胞内运输Na+需要消耗能量C.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖需要借助转运蛋白Ⅱ进入内环境D.小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖的能量由ATP水解提供C【解析】小肠上皮细胞从组织液中吸收K+需载体蛋白协助并消耗ATP,是主动运输,A错误;小肠上皮细胞向细胞内运输Na+需要转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散,B错误;小肠上皮细胞从肠腔吸收葡萄糖

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