高中排球选项课复习接发球站位及进攻战术教案.docVIP

?高中排球选项课复习接发球站位及进攻战术教案

一、教学目标

1.复习并巩固学生对排球接发球站位的理解及运用。

2.提高学生在实战中灵活调整接发球站位的能力。

3.学习并掌握不同进攻战术的运用和变化。

4.培养学生的团队协作能力和战术意识。

二、教学内容

1.复习接发球站位原则：根据对方发球或扣球动作，迅速判断并调整站位，保持队形稳定，降低对方进攻成功率。

2.接发球站位实践训练：分组进行接发球练习，模拟比赛场景，让学生在实战中提高站位调整能力。

3.进攻战术学习：介绍并演练常用的进攻战术，如快球、高球、后排进攻等。

4.进攻战术实践训练：分组进行进攻战术训练，让学生在实战中掌握并运用所学战术。

三、教学过程

1.课堂讲解：回顾接发球站位原则，分析比赛中常见的站位调整情况，讲解进攻战术的特点及运用时机。

2.示范演示：教师或助教进行接发球站位和进攻战术的示范，让学生直观地了解动作要领。

3.分组练习：将学生分成若干小组，进行接发球站位和进攻战术的练习，教师巡回指导。

4.实战演练：组织学生进行小型比赛，让学生在实战中运用所学知识和技能。

四、教学评价

1.学生能够熟练掌握接发球站位原则，并在实战中灵活运用。

2.学生能够了解并运用不同的进攻战术，提高进攻成功率。

3.学生通过实战演练，提高团队协作能力和战术意识。

五、教学资源

1.排球场地：提供合适的排球场地，便于学生进行练习和比赛。

2.排球器材：准备足够的排球、网架等器材，保证教学顺利进行。

3.教学PPT：制作教学PPT，展示接发球站位原则、进攻战术图片及案例。

4.视频资料：收集相关排球比赛视频，用于分析讲解和激发学生兴趣。

六、教学策略

1.采用讲解法：教师详细讲解接发球站位原则和进攻战术，让学生清晰理解动作要领。

2.采用示范法：教师或助教进行动作示范，让学生直观地了解动作过程。

3.采用分组练习法：学生分组进行接发球站位和进攻战术的练习，培养团队协作能力。

4.采用实战演练法：组织学生进行小型比赛，提高学生在实际比赛中的运用能力。

七、教学注意事项

1.在教学过程中，注意引导学生正确的站位方法，避免站位不当导致的技术失误。

2.在讲解进攻战术时，要结合实际比赛情况，让学生了解战术的运用时机和效果。

3.在分组练习和实战演练过程中，教师要密切关注学生的表现，及时纠正错误动作，提高练习效果。

4.注重培养学生的团队协作能力和战术意识，提高学生在比赛中的综合素质。

八、教学拓展

1.组织学生观看国内外高水平排球比赛，分析比赛中的接发球站位和进攻战术。

2.邀请专业排球教练进行课堂讲座，让学生深入了解排球技术和战术。

3.组织学生参加排球比赛，检验所学知识和技能的应用效果。

4.开展课后排球社团活动，激发学生对排球运动的热爱，提高技术水平。

九、教学反思

本节课结束后，教师应认真反思教学效果，包括学生的技能掌握程度、团队协作能力以及战术意识的提高。根据反思结果，调整教学方法和完善教学内容，为下一节课的教学做好准备。

十、课后作业

1.观看排球比赛视频，分析比赛中的接发球站位和进攻战术。

2.复习课堂所学内容，整理笔记，加强理论知识掌握。

3.参加排球社团活动或自主练习，提高排球技术水平。

重点和难点解析

一、教学目标

补充说明：在制定教学目标时，要确保学生能够通过复习和练习，提高他们在实战中灵活调整接发球站位的能力，并掌握不同进攻战术的运用和变化。

二、教学内容

补充说明：在教学内容的设计上，要结合学生的实际情况，通过理论讲解和实践训练，使学生能够理解和掌握接发球站位原则和进攻战术的要点。

三、教学过程

补充说明：在教学过程中，要注重学生的实践操作，通过分组练习和实战演练，提高学生的技术水平和团队协作能力。

四、教学评价

补充说明：在教学评价中，要关注学生对排球技术的掌握程度和战术意识的提高，通过实际操作和比赛，检验学生的学习效果。

五、教学资源

六、教学策略

补充说明：在教学策略的选择上，要结合学生的实际情况，采用讲解法、示范法、分组练习法和实战演练法，提高学生的学习效果。

七、教学注意事项

补充说明：在教学过程中，要注意学生的安全，确保技术动作的正确性，避免因为动作不当导致的学生受伤。

八、教学拓展

补充说明：在教学拓展中，要通过组织学生观看比赛、邀请专业教练讲座、参加比赛和课后社团活动等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的技能水平。

九、教学反思

补充说明：在教学反思中，要根据学生的学习反馈，调整教学方法和完善教学内容，以提高教学效果。

十、课后作业