高一数学课堂抄重点讲义(人教A版2019必修第二册)6.1平面向量的概念(讲义+例题+小练)(原卷版+解析).docxVIP

高一数学课堂抄重点讲义(人教A版2019必修第二册)6.1平面向量的概念(讲义+例题+小练)(原卷版+解析).docx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

6.1平面向量的概念

(一)向量的实际背景与概念

在现实生活中,我们会遇到很多量,其中一些量在取定单位后用一个实数就可以表示出来,如长度、质量等。还有一些量,如我们在物理中所学习的位移、力是一个既有大小又有方向的量,例如:物体受到的重力是竖直向下的(图2.1-1),物体的质量越大,它受到的重力越大;物体在液体中受到的浮力是竖直向上的(图2.1-2),物体浸在液体中的体积越大,它受到的浮力越大;被拉长的弹簧的弹力是向左的(图2.1-3),被压缩的弹簧的弹力是向右的(图2.1-4),并且在弹性限度内,弹簧拉长或压缩的长度越大,弹力越大。

我们可以对位移、力……这些既有大小又有方向的量进行抽象,形成一种新的量。这种量就是我们本章所要研究的——向量。

向量是数学中的重要概念之一,向量和数一样也能进行运算,而且用向量的有关知识还能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题,在这一章,我们将学习向量的概念、运算及其简单应用。这一节课,我们将学习向量的有关概念。

向量的概念:我们把既有大小又有方向的量叫向量(物理学中常称为矢量)

(而把那些只有大小,没有方向的量如:年龄、身高长度、面积、体积、质量等,称为数量。物理学中常称为标量)

注意:1?数量与向量的区别:数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、比较大小;向量有方向,大小,双重性,不能比较大小。

例1:给出下列物理量:

①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功;⑨时间.

其中不是向量的有()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

举一反三

下列各量中,哪些是向量(即矢量),哪些是数量(即标量)?

(1)密度(2)体积(3)电阻(4)推进力(5)长度(6)加速度

向量:__________;数量:____________.(填写相应编号).

(二)向量的几何表示

对于向量,我们常用带箭头的线段——有向线段来表示,线段按一定比例(标度)画出,它的长短表示向量的大小,箭头的指向表示向量的方向。

A起点B

A起点

B终点

我们在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向。以A为起点、

B为终点的有向线段记作,起点写在终点的前面。

已知,线段AB的长度也叫做有向线段的长度,记作.

有向线段的三要素:起点、方向、长度。(知道了有向线段的起点、方向和长度,它的终点就唯一确定。)

向量的表示方法:

几何表示:①用有向线段表示;

字母表示:②用表示向量的有向线段的起点与终点字母表示如:;

③用字母、、等表示。

问题1:“向量就是有向线段,有向线段就是向量。”的说法对吗?(提问)

(①向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;与起点无关:只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量;

②有向线段有起点、大小和方向三个要素,起点不同,尽管大小和方向相同,也是不同的有向线段)

向量的长度(或称模):向量的大小,也就是向量的长度(或称模):记作。

零向量、单位向量概念:

①长度为0的向量叫零向量,记作。

注意与0的区别(及书写方法)。

②长度等于1个单位的向量,叫单位向量。

说明:零向量、单位向量的定义都是只限制大小,不确定方向。

例2:下列结论中正确的为()

A.两个有共同起点的单位向量,其终点必相同

B.向量与向量的长度相等

C.对任意向量,是一个单位向量

D.零向量没有方向

举一反三

1.下列结论中,正确的是__.

①零向量只有大小没有方向

②对任一向量,||>0总是成立的

③||

④与线段BA的长度不相等.

2.图中,小正方形的边长为1,则||=__,||=__,||=__.

相等向量与共线向量

1.相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性;

2.平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量、叫做平行向量,记作:∥,

规定:零向量和任何向量平行.

注:①相等向量一定是共线向量,但共线向量不一定相等;

②两个向量平行与与两条直线平行是不同的两个概念:两个向量平行包含两个向量共线,但两条直线平行不包含两条直线重合;

③平行向量无传递性!(因为有);

④三点共线共线.

3.相反向量:长度相等方向相反的向量叫做相反向量.的相反向量记作.

例3.(1)如图,在矩形中,可以用同一条有向线段表示的向量是()

A.和 B.和

C.和 D.和

(2).下列叙述:

(1)单位向量都相等;

(2)若一个向量的模为0,则该向量的方向不确定;

(3)共线的向量,若起点不同,则终点一定不同;

(4)方向不同的两个向量一定不平行.

其中正确的有________.(填所有正确的序号)

举一反三

1.下列说法正确的是()

A.向量就是所在的直线平行于所在的直线

B.长度相等的向量叫做相等向量

C.若,则

您可能关注的文档

文档评论(0)

稳如老狗 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

专注一线教育领域十五年。

领域认证该用户于2023年06月12日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档