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专题实力训练十六仿用句式
1.(2024·河南高三三模)仿照下面画线的句子,在后面的横线上另写句子。要求句式一样,语意相连。
起风的时候,谁在怀想?落雪的日子,谁在吟唱?悠悠往事,有甜蜜,也有悲怆;。有很多时候,生命若水,暗礁处,惊涛骇浪;。?
2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。要求:运用比方的修辞手法,句式与示例相同。
示例:没有志向,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有志向,人生就如黑夜,无论怎么专心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有志向,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。
3.在下面一段文字横线处填写两句话。要求:句式与画线语句一样,内容贴切,逻辑严密。
书籍把作者和读者连接在了一起,胜利跨越了时间和空间的阻隔,凝合起了更为厚重笃实的记忆,,。书籍让更多的作者与读者在同一条河流中畅游,对同一处风景进行相像或相异的解读。?
4.请在下面文段的横线上,填写与画线句结构相像、修辞手法相同、语意相关的句子。
我傲慢,我是中国人——黄土高原,是我挺起的胸膛;;长城,是我不屈的脊梁;。?
5.(2024·天津河西二模)阅读下面的文字,完成仿写。
《墨子》提出“俭节则昌,淫佚则亡”,《新唐书》谈到“奢侈之始,危亡之渐”,都告知我们:厉行节约,不行轻忽。如今,社会发展快速,人们生活越来越好。节约的美德,好像被人渐忘。于是,有人把奢侈当作潇洒,将挥霍看成慷慨,在他们眼里,节约早已过时。要知道,节约不是一时的行为,而是永恒的主题。物资短缺时代,节约是节衣缩食;物质富足时期,节约是文明理性。资源是有限的,节约的资源,能发挥无限的价值。越是进步,越要节约,只有这样,人类社会才能永续发展。节约并非吝啬,而是深思熟虑后的利弊权衡。
“节约”是中华民族的传统美德,但是经常被误会为“吝啬”,请你仿照示例,依据上文内容完成三句仿写,揭示节约的意义。
要求:每句不超过10个字,句式与示例一样,内容不重复。
示例:节约不是吝啬,而是对传统美德的传承。
(1)节约不是吝啬,而是?。?
(2)节约不是吝啬,而是?。?
(3)节约不是吝啬,而是?。?
6.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:山光水色,榆柳桃李,暮钟鸣幽人隐,古代诗人崇尚闲适的田园生活。
[材料]
雄浑悲切傲岸
乌江怨湘竹泣孤烟直长河美苍松挺荷花洁
西风昏鸦边关黄沙古道残阳雪中红梅
大漠胡杨石间劲竹
7.依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示例相像,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。
示例:
弯月落在湖水中;
鱼儿游去了,
碎得月影半池——
听见了嫦娥幽怨的歌声吗?
8.仿照句子,另写两句话。要求:运用拟人的修辞手法,句式一样,具有肯定的教化意义。
(1)奋斗对事业说:“有了我,你才能成就一番伟业。”
事业对奋斗说:“”?
(2)胜利对挫折说:“有了我,你才能实现自己的幻想。”
挫折对胜利说:“”?
9.仿照下面的示例,自选话题,另写两段话,要求修辞、句式与示例相同。
示例:冬日里,阳光总显得那么可爱。它温情柔媚,不热情不浮躁,轻轻地抚慰着每颗寒冷的心。
10.(2024·广西桂林、崇左、贺州高三二模)下列例句是朱光潜对苏东坡诗句“独携天上小团月,来试人间其次泉”妙语的评论。请你仿照示例,从所给的材料中任选两句进行赏析,要求:内容贴切,句式相同。
示例:假如你不了解明月照着泉水和清茶泡在泉水里那一点共同的情沁肺腑的意味,也就失去原文的妙处。
[材料]
①予独爱莲之出淤泥而不染②征蓬出汉塞③千树万树梨花开
假如你不,,也就失去原文的妙处。?
假如你不,,也就失去原文的妙处。?
11.(2024·辽宁沈阳三模)请
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