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引言幼儿时期是个人社会性发展的关键时期。幼儿在与周围人的互动中，逐步获得同情、理解、合作、友善等亲社会行为。这些行为的培养对于幼儿健康的社会情绪发展至关重要。本文将探讨幼儿亲社会行为的发展特点及教育策略。BabyBDRR
幼儿亲社会行为的定义与特点定义亲社会行为是指个体为了促进他人或集体利益而自愿采取的行动,如帮助、分享、合作、同情等。幼儿亲社会行为体现了他们对他人需求的理解和关注。自发性幼儿的亲社会行为往往发自内心,不求回报地进行。他们表现出同理心和关怀,主动帮助和关心他人。可塑性幼儿的亲社会行为具有可培养和发展的特点。恰当的教育和环境营造可以有效培养和增强幼儿的亲社会行为。
幼儿亲社会
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