衔接点04 速度变化快慢的描述—加速度（原卷版）-2024-2025初升高衔接资料（新高一暑假学习提升）.pdf

衔接点04速度变化快慢的描述—加速度

课程标准

初中无此概念

1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，了解加速度的定义式和单位。

2.了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断运动的性质。

高中3.理解加速度的概念，区别速度、速度变化量和速度变化率，能在生活中准确地使用加速度的

概念。

4.能用v-t图像计算加速度的大小，体会数学知识在物理中的重要性。

初中物理高中物理异同点

初中物理研究的主要运动形式是匀速直线运动，对于变速直线

运动的研究也仅仅局限于速度大小的变化，而对于速度变化快慢就

无此概念加速度

没有研究，高中物理未来研究速度变化的快慢，而引入了加速的概

念。

初中物理无概念。

知识点一加速度

Δv

1.定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间之比。即a＝。

Δt

2－2

2.单位：在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号是m/s或m·s。

3.矢量性：加速度既有大小，又有方向，是矢量。

4.物理意义：表示物体速度变化快慢的物理量，也叫速度对时间的变化率。

Δv

5.对加速度及其定义式a＝的理解

Δt

(1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢

Δv

(2)a＝只是加速度a的定义式，不是决定式，计算结果为Δt内的平均加速度。

Δt

6.速度、速度的变化量、加速度的比较

速度v速度的变化量Δv加速度a

ΔxΔv

表达式v＝Δv＝v－va＝

21

ΔtΔt

单位m/sm/sm/s2

v的方向与Δt内Δx的方向Δv的方向由初、末速度决a的方向与Δt内Δv的方向

方向

相同定相同

表示物体运动的快慢和方表示物体速度变化的大小表示物体速度变化的快慢

物理意义

向和方向和方向

a的大小由Δv和Δt共同决定，与v、Δv没有必然联系：

①v很大，a不—定大，如飞机匀速飞行(Δv＝0)

辨析

②Δv很大，a也不一定大，如高速列车启动(Δt很大)

③v＝0，a不一定为零，如枪膛里刚发射的子弹

知识点二加速度的方向

1.加速度的方向：与速度变化量的方向相同。

2.加速度与速度的方向关系：在直线运