人教版七年级上册生物 2.2细胞怎样构成生物体 单元测试（解析版）.docx

人教版七年级上册生物2.2细胞怎样构成生物体单元测试

一、单选题

1.如图A-E示意人体不同的结构层次，下列说法错误的是()

ABCDE

A.人体的生长发育是从A--受精卵开始的

B.A通过分裂、生长、分化形成组织--D

C.人的大脑主要由神经组织构成，植物体的输导组织具有运输营养物质的作用

D.人体具有而植物体没有的结构层次是系统

2.水稻等农作物能通过()吸收土壤中的水和无机盐。

A.营养器官根B.繁殖器官根C.营养器官叶D.繁殖器官叶

3.显微镜下观察到某植物的组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有的细胞还在分裂.应是下

列哪一种组织()

A.保护组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织

4.如果你的皮肤不慎被刮去了一小块表皮层，流了少许血，还感觉到痛，这说明皮肤中可能有哪几种组织

()

A.结缔组织、神经组织B.上皮组织、神经组织

C.上皮组织、结缔组织、神经组织D.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织

5.草履虫呼吸时氧的摄入和二氧化碳的排出通过的结构是()

A.表膜B.口沟C.收集管D.大核

6.下列人体系统中，具有调节功能的是()

①消化系统②呼吸系统③神经系统④泌尿系统⑤内分泌系统⑥生殖系统.

A.①②B.④⑥c.③⑤D.②④

7.细胞分裂后，新生的细胞的细胞核的遗传物质()

A.比原来细胞多了一倍B.和原来细胞一样C.比原来细胞少了一半D.和原来细胞没有可比性

8.磕伤的苹果不易储藏，其主要原因是()

A.保护组织受损，保护功能下降B.营养组织受损，储藏的营养物质易流失

C.输导组织受损，营养无法运输D.分生组织受损，无法产生新细胞

9.细胞分裂后，新细胞和原细胞所含有的遗传物质()

A.不一样B.不一定C.完全一样D.以上都可能

10.番茄是同学们十分喜爱的果实，那么它的果肉属于()

A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织

11.人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是()

A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体

C.细胞→器官→系统→组织→人体D.人体→系统→器官→组织→细胞

12.从生物体的结构层次看，柳树和燕的不同之处在于柳树没有()

A.组织B.细胞C.器官D.系统

13.下图所示植物的结构中，属于组织的是()

A.B.C.D.

14.如图ABCD中，表示细胞分化的是()

DB(

D

受精卵细胞经细胞分裂形成许多细胞

受精卵细胞

组织

A.AB.BC.CD.D

15.生物体生长过程中，细胞数量的增多是通过细胞分裂来实现的。与原细胞相比，分裂产生的新细胞中染

色体的数目()

A.变多B.变少C.不变D.变为0

二、填空题

16.将下列组织与其