新教材2025版高中政治第一单元各具特色的国家第二课国家的结构形式课时2单一制和复合制学生用书部编版选择性必修1.docVIP

课时2单一制和复合制

课标要求

1.引用实例，比较不同国家的特点及发展状况，阐明我国的总体国家平安观。

2．理解影响国家结构形式的因素。

3．比较单一制与复合制的区分。

素养目标

1.政治认同：结合国情，提高对“一国两制”及单一制国家结构形式的认同。

2．科学精神：正确相识复合制和单一制的特点，正确相识影响国家结构形式的因素。

3．公共参加：自觉维护国家统一和民族团结，支持祖国和平统一大业。

自主学习·新知全解——探新知助学助记

【新知预习】

学问点一单一制

1．组成：单一制国家的组成单位，是按地域划分的或自治区域。

2．权力：中心享有最高权力；地方政权被置于中