人教版七年级上册生物 1.1认识生物 单元测试(解析版).docx

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人教版七年级上册生物1.1认识生物单元测试

一、单选题

1.下面关于生物的基本特征叙述正确的是()

A.生物都能进行光合作用B.生物都能运动C.生物都能生长和繁殖D.生物都由细胞组成

2.下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿会打洞”所描述的特征不同的是()

A.种瓜得瓜,种豆得豆B.一猪生九,连母十个群C.虎父无犬D.桂实生桂,桐实生桐

3.马克思说,物质是人类的第一需要,没有物质,人类将不能生存.这里的物质应当指()

A.营养物质B.空气C.水D.生物生存的基本条件

4.为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培

养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许食盐(如图所示).用放大镜观察,大多数草履虫()

A.停止运动B.从左向右运动C.向食盐方向运动D.从右向左运动

5.生物体结构和功能的基本单位是

A.组织B.细胞C.器官D.系统

6.下列属于我国特有的珍稀动物的一项是()

A.袋鼠和金丝猴B.白鳍豚和黑猩猩C.扬鳄和大熊猫D.美洲狮和扭角羚

7.王利的调查小组调查到如下生物:

他们对这些生物进行归类,把①⑤归为一类,把②④⑥归为一类,把③归为一类。归类的依据是()

A.生物的用途B.生物的生活环境C.生物的形态结构特点D.其他方法

8.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()

A.仙人掌适应在沙漠中生长B.小猫不断长大

C.松鼠贮藏、摄取食物D.向日葵的幼嫩花盘跟着太阳转

9.“葵花朵朵向太阳”、“羚羊看见猎豹迅速奔逃”,说明生物所具有的特征是()

A.遗传和变异B.生长和繁殖C.生活需要营养D.对外界刺激作出反应

10.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的现象反映了生物具有的特征是()

A.生物有遗传变异现象B.生物的生活需要营养C.生物能排出体内废物D.生物能生长

11.含羞草受触动时小叶会合拢,这现象说明生物具有的特征是()

A.呼吸B.繁殖C.生长D.应激性

12.(2017●海淀区)下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是()

A.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

13.曾记否?同学们刚刚走进生物学课堂,老师就带着你们去调查校园内的各种动物.下列有关调查法的说

法不正确的是()

A.调查首先要明确调查目的和调查对象B.调查要设计合理的调查方案

C.抽样调查的结果比普查更准确D.调查包括普查和抽样调查

14.“轻轻触碰含羞草的叶片,它的叶片立刻收拢”,这一生理现象反映的是()

A.生物能对外界刺激做出反应B.生物需要呼吸C.生物的生活需要营养D.生物能生长和繁殖

15.下列不是生物的是()

A.珊瑚B.珊瑚虫C.病毒D.人

二、填空题

16.生物具有与非生物相区别的特征,根据是否具有这样的特征,我们可以判断一个物体是否为生物,

是生物最基本的特征;很多同学在小时候都养过家蚕,请写出一种你观察到的现象

17.是生物最基本的特征,在此基础上生物才有和、应

激性等生命现象.

18.真菌、细菌和病毒也是,现在已被人们认识的生物有多万种.

19.写出生物具有的一些共同特征

20.生物学是研究生命和生命的科学。

三、解答题

草、、松树、榆树、马齿第、一串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、寿菊、冬青,请你帮他分成草本、木

本、乔木、灌木。

四、综合题

22.如图是八种生物,请分

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