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2024年历史教学工作总结00字汇总多篇
前言:历史教学工作总结1000字汇总多篇为好的会员投稿举荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭爱好去学,不够精细,高分不多。敬爱的读者,我为您打算了一些历史教学工作总结,请笑纳!
历史教学工作总结1
本学期,本人任教初一年级245、246、247、248四个班的历史课,一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事工作。以下是我在本学期的工作状况总结。
一、本学期实施的措施及成效
1、做好充分的课前打算,仔细备好每一节课。
为了能更好的讲好历史课,我购买并阅读了许多历史方面的书籍,比如历史学问成语故事从书、历史基础学问手册、初一历史优化练习等等。在备课前,我将这些书里的相关内容细致的看一遍,过滤出与学问点比较贴近又能结合实际引起学生爱好的内容细心的组织起来,参照教学大纲及教参、教案,尽量使历史教学即符合大纲要求又充溢乐趣。
2、细心设计学生练习。
依据学科特色和学生特点,细心打算课堂练习,设计开放性课外习题,制作历史手抄报、电脑报,历史手工制作等,使学生动手动脑。针对学生不同的特点赐予不同的评价,正确引导学生,耐性解答学生遇到的问题,取得了学生的信任,成为学生的良师益友。
3、主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
4.优化课堂教学,采纳多种多样的教法。
如分析法、探讨法,自学、阅读等方式,使学生有自己动脑、动口、动手的实力,激发学生的学习爱好,提高教学效率。
5、严抓课堂纪律,提高学生学习的主动性,使学生上课的留意力集中了,并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。
在教学过程中,留意分层,对成果较差的学生减低问题难度,增加其自信念。
6、按质按量完成了本学期24课基础学问的教学。
在教学过程中,突出了重点、难点,抓住基础点,讲清了重大历史事务,评析了重要历史人物,使学生通过本学期的学习驾驭了从远古到南北朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。
7、通过本学期的教学对学生进行了德育教化:通过对历史文化、经济等成就的讲授,激发学生爱国热忱和民族骄傲感;
教会学生客观分析历史人物,提高了学生综合分析事物的实力;进行了维护祖国统一、民族团结的教化;进行了优秀品德和高尚情操教化。提高了学生思想觉悟。
二、不足之处及存在问题
学生对本学科的学习不够重视,所以学习大部分是凭爱好去学,不够精细,高分不多。今后要从提高学生学习爱好方面着手,多向有阅历的老师请教,找到更适合学生的教学方法,努力使历史科成果更进一步的提高。
历史教学工作总结2
本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学工作。一年来,本人能仔细制定安排,仔细备课和教学,主动参与学校和备课组组织的各项活动,上好公开课,并能常常听取其他老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据进行施教,让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。
一、仔细备课,不但备学生而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。
二、仔细上课,努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅
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