2024年做一名有成就感的班主任.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.74千字
约 4页
2024-07-08 发布于浙江
举报
版权申诉

2024年做一名有成就感的班主任.docx

1、本文档共4页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年做一名有成就感的班主任

做一名有成就感的班主任

八月二十八日，很荣幸参与了进修学校组织的中小学班主任管理培训活动。我是一名农村小学的老师，对这样的机会更是倍感珍惜。会上吉林市优秀班主任一中优秀班主任李军老师、吉化一小李亚楠德育副校长和吉林市教化学院综合部德育教研员钱惠仙为我们讲座。我仔细地听、记，思索，分析。专家的教化阅历深深吸引了我，短短一天的培训使我受益匪浅，，更使我清晰地相识到新时期要当好一个合格的班主任义不容辞的责任。

你是否有这样的困惑：为什么有时老师言之谆谆，学生却听之藐藐？为什么有时老师三令五申，学生却无动于中？为什么有时老师严面慈心，学生却怒目相向？

你是否有这样的尴尬：老师语重心长，学生固执己见；老师深情指引，学生敌视叛逆；老师严厉指责，学生我行我素。

你是否有过这样的伤心：活泼开朗的他变得缄默寡言；好学上进的他变得看破红尘；和善懂事的他变得叛逆抗拒。

你是否有过这样的思索：很多学生对人不感谢，对事不满足，对物不疼惜，其缘由何在？

这些正是我们的困惑。

许多事情，别人能做，我们也能做，只是做出来效果不一样，为什么？往往是一些细微环节上的功夫确定着完成的质量。

难事从简单起先，简洁的事从微小处入手，身为班主任，千万不行小视细微环节的影响。假如我们敏锐地捕获到有价值的教化细微环节，那么，教化肯定是漂亮而迷人的！

这些话说得多么让人耐人寻味。

一个好的班主任，就是一个教化基地，一个动力源，一所德育学校。通过这次班主任培训，我深刻相识到：在全面推行素养教化的今日，班主任应营造一种新型的师生关系。师生关系应当是一种同等、和谐的挚友式关系，班主任做学生的知心挚友。

一、班级管理应具有理性的光辉

这是我在这次培训中最深刻的体会。这次培训中专家的理论讲座与相关的案例紧密结合，在鲜活的案例中解析理论的生成与把握，特别有助于理解和学习。这样的讲座使我感到班级管理的真正理性是提高我们教化教学质量的依据，班级管理上一种方法的运用、一个步骤的设计、甚至一个问题提出，都应有肯定的理念支撑，只有在理论的指导下，管理才是科学高效的。这使我真实地感到，应当具体地学习班级管理专业学问，才能在教化教学中运用自如。班主任应在教学上勤奋钻研，有丰富的学识，完备的精神品质，完善的人格，让学生打心底里佩服你，做一个他们信任的挚友，班主任要把自己放在与学生同等的位置上。我从前的理论枯燥论在此自动瓦解。

二、博客沟通使我在集思广益中博采众长

博客论坛沟通的过程中，我的每一个困惑的问题，都收到了老师们热心的解答，我也主动地参加话题的探讨与沟通，仔细地思索老师们提出的问题，用心学习老师们的方法，吸取老师们的阅历与才智。沟通中，使我感到，这是思想与思想碰撞的最佳平台，是阅历与阅历融合的最佳空间。在沟通中，使我的教化教学方法得到了补充，教化思维得到了拓展。

这次培训对我来说是一次思想洗礼的过程，是一次理论学习的好机会，对我今后的教化工作必将起到主动的指导作用。

每一位班主任都希望胜利，但是责任心获得胜利才是胜利班主任的前提有了责任田，班主任就会全身心地投入到工作中，用自己的光和热去照亮和暖和着每一个学生的心灵。作为班主任应做到上对学校负责，下对学生负责两方面。这样才能当好一名胜利的班主任。以上是在班主任培训学习中我的一些体会，这段时间我在班级的管理当中就许多应用了李军老师的管理细微环节，收到比较好的效果，最终说一句真心话，感谢进修领导支配的学习机会，身受感受，我们须要感受胜利老师教化中的点滴，我们才能更快的进步。