教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇).pdf

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教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇)

教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇)1

小范,殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。2月,

范老师就要退休了。

就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时,一场来势汹汹的“奥密克戎”病毒

突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情,她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的自

己,舍小家为大家,主动请缨,积极投身志愿服务行列,在核酸检测、卡点执勤

等防控重要环节发挥着自己的余热。

这也许是她职业生涯的最后一班岗了,而且这次值岗和以往任何一次值岗都

大不一样,充满了危险,充满了艰辛,也充满了挑战,即便如此,她也毫不畏惧,

永不言弃,从不止步,她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。

抗疫以来,她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命,就像一块砖,哪里需要

哪里搬,卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等,全心全意,尽心尽力,无怨无愧,

在抗疫中发挥着自己的光和热。

她常说:“在岗一分钟,负责60秒。”她是这样说的,也是这样做的,她

用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守,也用实际行动诠释着一名战士的无上

风姿!

向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬!向坚守最后一班岗的范老师致

敬!

有些人,有些事,会被一些人忘记,也会被一些人回忆。

教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇)2

小小老师作为一名辅导员,从1月开始,他按照学院安排放弃过年休息,毅

然决定留在学校做好疫情防控工作,同时也推迟了回家订婚的时间,双方老人表

示理解和支持。3月9日至12日,学生开始集中返校,他积极配合学院其他老

师,保证返校的全部学生安全返校。

学校封校以来,他坚持住校,坚持服务好师生,这其中处理紧急事件11次,

包括学生意外受伤,发热就医等情况;帮助学院200多名考研学生复试场地的全

部安排,多次帮助学生购买紧急药物,看望受伤同学和慰问等。

他一直认为,作为辅导员在疫情期间冲在一线,做的工作都是本职工作,谈

不上事迹,但如果做的一些微不足道的小事能影响到学生给予他们帮助,就是作

为老师最大满足和欣慰。

教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇)3

住校团队中身材最为娇小的一位老师叫小晶。她永远都像上紧发条的时钟,

从来精神抖擞,总是英姿勃发。做事胆大心细,工作沉稳干练。有思路,能吃苦。

小晶老师住校期间负责隔离学生临时班级,作为班级临时辅导员对隔离学生关爱

有加,每天都和学生进行线上互动,督促学生起床消杀,带领学生打卡单词。教

导学生规范作息,鼓励学生坚定信念。为隔离的孩子们送去温暖,送去信心。负

责封闭期间学生宿舍联查工作,从组织队伍到逐一打分,一丝不苟,不徇私情。

对于校园封闭期间学生宿舍秩序的有条不紊,起到了不可忽视的作用。最让人感

动的是他们夫妻二人齐上阵,同时加入住校团队。这种舍小家顾大家的精神令人

敬佩,值得学习。

在廊坊校区住校团队中,还有这样一位女同志,干工作大刀阔斧,带学生细

致入微。她就是廊坊校区教学标兵,学工队伍新进“大兵”尹广娜老师。在学校

进入封闭管理前夕,由于学工系统住校工作人员较少,学校征求她的意见是否能

住校工作时,她不假思索地说:我可以。尹广娜老师虽然是一名“学工新兵”,

但在学工队伍中也不算年轻了。住校工作中她一直工作在学生工作的最前沿,奋

战在住校队伍的第一线。统筹全体学生洗浴工作,现场指挥学生核酸检测,工作

不分白昼,上阵不畏严寒,多次半夜指挥核酸检测,不止一次顶风冒雪工作。喊

破了嗓子,甩开了膀子,很多时候身体都累到极限,冻到麻木,她都咬牙坚持,

没有退缩半步。当前住校工作没有停止,尹广娜老师的奋战仍在继续。

教师抗疫先进典型事迹材料范文(通用13篇)4

小宋老师于来到吉大英才学校,是一名初中信息技术学科教师,现兼任学校

信息技术部主任。工作中,他勤奋踏实,善于钻研,先后被评为长春新区、市级

骨干教师,深受学生喜爱和同事好评。

春,新冠病毒卷土重来,3月12日,当王帮阁校长发出参与核酸检测志愿

服务号召时,作为党员,宋老师主动请缨,和队友开启了他的志愿服务工作,“脱

下平时衣,着上战时袍。晨星离家去,带月归家来”。

第一次志愿服务,小宋老师负责协助北湖街道蓝珀湖一期核酸检测工作。该

小区有3000多名居民,人员多,任务量大。将队员分工后,他重点负责将参与

检测居民进入检测台前进行分流。当天,漫天的飞雪,夹带着风,考验着每个人

的意志力,但宋老师却不惧严寒,他从队头走到队尾,从队尾走

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