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分类训练2碳和碳的氧化物

命题点1碳单质的性质及用途

1(2022贺州)下列物质中,硬度最大的是()

A.C60 B.活性炭 C.石墨 D.金刚石

2(2022长沙)“碳家族”的成员很多,用途很广。下列说法正确的是()

A.石墨不具有导电性

B.C60是由碳原子直接构成的

C.活性炭具有吸附性

D.金刚石和石墨中碳原子的排列方式相同

3(2022吉林)碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法正确的是()

A.硬度都很大

B.都可用于制造铅笔芯

C.都是黑色固体

D.常温下化学性质都不活泼

命题点2碳和碳的氧化物

1(2022抚顺)下列有关碳及碳的化合物说法正确的是()

A.碳的单质都是黑色固体

B.二氧化碳与一氧化碳能相互转化

C.金刚石和石墨中碳原子排列方式相同

D.含碳元素的化合物一定是有机化合物

2(2022天门)下列有关碳及其氧化物的说法正确的是()

A.CO2是引起温室效应的主要气体,因此大气中CO2的含量越少越好

B.碳的单质有多种,用途各不相同,是因为它们的性质各不相同

C.CO具有可燃性,在空气中燃烧产生黄色火焰

D.焦炭在工业上用于冶炼金属,在反应中表现出氧化性

3(2022临沂)下列关于碳及其化合物的说法正确的是()

A.金刚石、石墨和C60的性质相似

B.木炭在氧气中燃烧,生成物一定是CO2

C.CO2灭火既利用了CO2的物理性质,又利用了其化学性质

D.在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

4(2022黑龙江龙东地区)归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是()

A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B.性质:通常情况下,CO2不支持燃烧,CO支持燃烧

C.用途:固体CO2可用于人工降雨,CO可作燃料

D.危害:CO2无毒,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

5(2022重庆B卷)一定条件下物质间可以转化。结合如下转化过程和初中知识。下列说法不正确的是()

C→CO→CO2→H2CO3→CaCO3→CaO

A.CO是有毒气体

B.CO2不是空气污染物

C.H2CO3受热易分解

D.CaCO3可直接转化为Ca(OH)2

命题点3CO2的性质实验

1(2021北京)用下图实验验证CO2的性质。

(1)实验室制取CO2的化学方程式为。?

(2)观察到短蜡烛熄灭后,关闭K,片刻后长蜡烛熄灭,由此得到的结论是。?

(3)观察到纸花变红。由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论,理由是?。?

2(2022舟山)在学习二氧化碳性质时,小舟进行如下探究:

甲乙丙

【制取气体】用石灰石和稀盐酸作为原料制取二氧化碳气体,收集时要得到平稳的气流,应选择图甲中的(填字母序号)作为发生装置。?

【探究性质】用图乙装置完成二氧化碳性质的探究后,小舟还想用该装置来验证氧气的密度大于空气密度的性质。若他将氧气倒入装有两支带火星的蜡烛的烧杯中(如图丙),预期观察到的现象是。?

命题点4CO2的实验室制取

1(2022扬州)制取、收集CO2并验证相关性质,下列做法不正确的是()

A.检查装置气密性 B.加入石灰石

C.收集CO2 D.验证CO2不支持燃烧

2(2022苏州)实验室用下图所示装置制CO2气体,并进行相关实验研究。

已知:①氯化钙溶液接近中性;②CO2与NaHCO3溶液不反应。

(1)仪器a的名称是。?

(2)连接装置A、B,向锥形瓶内逐滴滴入稀盐酸,观察到乙处燃着的火柴先熄灭。

①锥形瓶内发生反应的化学方程式为。?

②由实验现象可推知CO2具有的性质:不可燃,不支持燃烧,。?

(3)若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C,其目的是。?

(4)实验废液处理:待装置A中锥形瓶内无气泡产生时,静置,过滤除去底部多余的碳酸钙粉末,测得滤液pH约为3。废液处理时,需将pH调节至6~9。

①写出滤液所含溶质的化学式:?。?

②向上述滤液中缓慢加入(填字母),搅拌,调节溶液pH至6~9,倒入指定容器。?

a.碳酸钙粉末b.澄清石灰水 c.氢氧化钠溶液

3(2022温州)实验室制取二氧化碳时,选择合适溶质质量分数的盐酸,有利于减少

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年轻人,不能太心急。稳打稳扎才能脚踏实地。

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