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附件4
初中学生综合素质评价表（供参考）
维度要素关键表现主要实证材料
1、是否认真参加升国旗仪式；1、班主任期末评语；2、
爱祖
2、是否了解市情、国情，有建设家每学期的奖励或处分等
国爱
乡的愿望,具有强烈的国家和民族自原始记录；3、在班级值
家乡
道豪感.日、学校环境保洁等方面
德3、是否有撒谎、考试作弊行为;表现情况记录；4、担任
诚信
品4、是否真诚待人；学校、班级或小组干部的
情况
质5、是否守信用.记录；5、为同学服务、
与遵纪6、是否遵守法律法规；乐于助人等方面表现的
公守法7、是否遵守学校纪律。记录；6、为集体争得荣
民尊重8、是否孝敬父母、尊敬师长、同学；誉的原始记录；7、遵守
素关心9、是否乐于帮助同学。纪律情况记录；8、参加
质他人升国旗活动等大型集会
社会10、是否有为他人和社会服务的行的表现记录；9、参加社
责任为；会公益活动的记录;10、
感11、是否积极参加社区服务。参加社区活动记录；11、
12、是否具有环保意识,知道家乡的参加环保活动的记
主要环保问题；录;12、为困难群体、个
环保13、是否爱护环境卫生；人或其他特别需要帮助
意识14、是否有过度、超前消费行为；者，如为希望工程、失学
15、是否积极参加环保活动。儿童、贫困地区等提供帮
助的记录。
维度要素关键表现主要实证材料
16、学习目的是否明确，态度是否
1、学业水平考试与考查
认真；
成绩的原始记录；2、平
17、是否自觉遵守课堂纪律；
学习
时学习表现记录,包括平
18、是否有良好的学习心理，努力
态度
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