《_演奏　学吹竖笛》教学设计人教版初中音乐七年级上册.docx

《演奏学吹竖笛》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标：

1.让学生掌握竖笛的基本吹奏技巧，如正确的姿势、口风控制等。

2.培养学生独立演奏简单的竖笛曲子的能力。

3.通过演奏竖笛，培养学生的音乐表现力和审美能力。

二、教学重难点：

1.教学重点：掌握竖笛的基本吹奏技巧，并能够独立完成简单的曲子演奏。

2.教学难点：学生个体间的差别，部分学生可能在学习过程中遇到困难，需要耐心指导和鼓励。

三、教学准备：

1.竖笛：足够的竖笛供学生应用，并确保每支竖笛的良好状态。

2.教材：准备相关的竖笛吹奏教材，以便教师进行指导。

3.示范曲目：准备一些简单的竖笛曲目供学生学习演奏，以激发学