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高考地理主观题满分指南
（解读白皮书）
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目录
题型一特征描述类3
题型二地理事象判断类7
题型三原因分析类10
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入，解决主观题没思路、抓不住要点的难题。配合群群的主体课，
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本
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题型一特征描述类
描述类试题的设计一般是将地理事物要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加于相应
地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态。此类题目按对象可分为对地理事物特点的
描述、地理事物分布特点的描述和地理事物发展变化过程特点的描述。高考中特征描述类试
题，设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”，“描述”图示地区年
降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中某地区的自然地理“特征”，从河流的长度、
流域面积、水流速度、流量季节变化等方面“归纳”河流的“主要特征”等。
1.
(2016·4月浙江省普通高校招生选考科
典目考试)阅读材料，完成下题。
型材料下图为贵州省略图。
例简述贵州省地形地貌的主要特征。(4
题分)
阅卷展示标准答案
阅
①高山、山地为主；
卷
②地表崎岖；
现
③地势西(南)高东(北)低；
场
④岩溶地貌广布。
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1.地形类型写错，误把海拔500米以上的地形也当成了丘陵。
2.丢失了答案要点，描述地形特征的时候，还要描述出有什么特殊地貌类型，如果是
沿海地区，还要说出海岸线的曲直情况。
2.(2015·浙江文综卷)根据下列材料，完成下题。
材料图1为世界某区域略图，图2为甲地气候统
典
型
例
题
计图和河流水位年变化图。
简述甲地河流水位特征，并分析成因。(12分)
标准答案
阅卷展示
全年水位高(全年水位在3m以上)；高水
位在冬季(6～7月)，低水位在夏季(12
月～次年1月)；水位年内变化较为和
缓。
降水量丰富；河流的上游有大面积沼
泽，滞留径流使高水位比多雨季节推迟
数
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