四年级上册科学第三单元《运动和力》第6课作业设计(教科版-含答案).docxVIP

四年级上册科学第三单元《运动和力》第6课作业设计(教科版-含答案).docx

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3.6运动的小车作业设计

一、选择题

1.喷气式飞机、火箭都是靠发动机产生的(C)运动的。

A.推力 B.摩擦力 C.反冲力

2.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(B)的推力。

A.相同 B.相反 C.都有可能

3.气球驱动小车,是利用了(B?)。

A.摩擦力 B.反冲力 C.弹力

4.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的(C)运动的。

A.弹力 B.摩擦力 C.反冲力

5.下列运用反冲力运动的是(B)。

A.溜冰鞋 B.火箭 C.滑板车

6.下列说法中错误的是(A?)。

A.气球小车是靠拉力运动的

B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反

C.气球小车的出气口越大,小车运动得越快

7.小柯制作的气球小车比其他同学的气球小车跑得近,他认为可能和“吹气的时间太短”有关。请问这属于科学实践中的(B)。

A.提问 B.假设 C.验证

8.如图所示,当浩浩在挂钩上放置1个小垫圈,发现小车仍然保持静止,这是因为(B)。

A.垫圈没有受到重力。

B.小车受到的静摩擦力大于绳子的拉力。

C.小车受到的静摩擦力小于绳子的拉力。

9.把充足气的气球放开,气球运动的方向与它喷气的方向(B)。

A.一致B.相反C.无法确定

10.2021年10月16日,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是(A)。

A.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的

B.火箭是靠喷气发动机产生的弹力运动的

C.火箭是靠喷气发动机产生的拉力运动的

二、填空题

11.气球里的气体喷出会产生一个与运动方向相反的力,叫做(反冲力)。

12.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫(反冲力)。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠(反冲力)运动的。

13.2020年7月,我国的长征运载火箭将“天问一号”送往火星,它是靠发动机产生的(反冲力)力运动的。

14.在“用气球驱动小车”实验时,充气气球具有能量,喷气时可以产生(反冲力(或动力))。生活中,属于此类型的案例的还有(火箭),(喷气式飞机)。

15.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(相反)的推力,这个力叫作(反冲力)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(反冲力)运动的。

16.把气球口向下,放开手,则它将(向上)飞去。气球里的气体喷出时,会产生一个和喷气方向相反的(推力),这个力叫做(反冲力)。(火箭)、(冲天炮)等物体都是靠这种力运动的。

17.充气的气球具有(能量)。

18.靠气球反冲力运动的小车,它的运动方向与气球喷气方向(相反)。

19.喷气时可以产生(动力)。

20.气球里的气体喷出时,会产生个和喷出方向(相反)(填“相同”或“相反”)的推力,这个力叫反冲力。

三、判断题

21.制作气球小车时,气球的喷管越粗,小车行驶的距离越远。(×)

22.拍篮球时,球能从地面弹起,是因为受到反冲力。(×)

23.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(×)

24.充气后的气球具有能量,气球里的气体喷出时会产生动力。(√)

25.气球在喷气时,会产生一个反冲力,控制气球喷气的方向就可以控制气球运动的方向。(√)

四、简答题

26.用气球驱动小车时,为了使小车行驶得更远,你有何良策?

注意事项:(1)气球要用大气球,且要打足气;(2)要把充好气的气球固定好,防止气球的摆动影响小车的方向变动;(3)喷管要细,放气就会均匀且时间较长;(4)喷管与气球扎严实不漏气,塞子要紧也不漏气;(5)车架及4个轮子的重量尽可能轻一些,减少小车的重量。

27.2020年6月23日9时43分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星,即北斗三号最后一颗全球组网卫星,至此北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。请说一说火箭是靠什么飞行的。

反冲力

28.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个叫反冲力。那么,我们知道还有哪些物体是靠反冲力运动的?

喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲运动的。

29.请说一说火箭是靠什么飞行的?

火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

五、实验题

30.实验探究活动二:小明要制作一辆行驶距离较长的小车,他想要利用气球喷气产生的方来驱动小车前进。

(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(反冲力)。

(2)为了让气球小车行驶得更运,请你给小明提出合理的建议。

我的建议:(更换大一些的气球,选择硬度适中的材料做车轮等)。

打气3次

打气5次

打气7次

第一次

4.2米,

7.7米

9.6米

第二次

3.9米

7.4米

9.7米

第三次

4.2米

7.3米

9.5米

小明用打气简往气球中注入空气,反复测

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