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教育类培训心得体会通用7篇

教育类培训心得体会篇1

通过对模块一的学习，使我认为在学生学习生活中其紧要作用的仍然是我们老师，而不是计算机。我们所需要的不但仅是理论，还需要时间层面上的训练，以便在真正的课堂中有效的使用计算机。

在模块的学习中，我和其他老师合作，一起探讨怎么样做好自身的单元计划。开始时我们都觉得很简单，但是真的深入了解之后，加上还有以后的扩展，才觉得是件有难度的事情。最终我们通过探讨都有了自身的确定得思维方向，这样的情况在以往的教学活动中并不是体现的特别好。但是今日大家真的是觉得学到了很多，也提高了自身的业务水准。

“英特尔将来教育培训”带给我清新的感觉，紧张而又充实，它对我教育理念的更新和教育思想的变动所带来的撞击是空前猛烈的，它就像一场风暴，势不行挡。

其实在参加培训之前，我对“英特尔？将来教育”基本没什么了解，以为是偏重于学习电脑技术。在参加培训的第一天不知道到底学的什么？头脑中没有清楚的思路，我带着种种疑问在学习。特别是第一次，在微机跟前一坐就是八、九个小时，确实令我有点吃不消，感觉特别累，浑身就很不舒适，下午结束时，走在路上，感觉两个肩膀特别酸痛，没有了学习的兴趣。通过第二天不绝地充实、修改和反思，我的认得渐渐明朗。原来“英特尔将来教育”是以教法革新为特色，体现了信息技术的学科整合、研究型学习、反思型学习、面向作品的评价等特点。它在通过对中学校老师的培训，使他们获得将信息技术整合于学科教学的技能与方法。而我们的培训活动，正是围绕这些特点进行的。思想上有了明确的认得，兴趣也来了，自身也自动加班加点。自从参加培训那天起，我从没有睡过一次好觉。精神和身体都极度疲乏。由于自身的基础差，而进度又快，每天的作业都无法定时完成，所以我只好每天加班到深夜，这是我一生当中从来没经过过的，可我却能咬紧牙关坚持下来了。这就是英特尔将来教育的魅力所在。这次培训我感觉最有心义，最有价值。

教育类培训心得体会篇2

为了提高中学校老师教育技术本领水平，促进老师专业本领发展，我参加了中学校老师教育技术本领培训学习。重点学习了教学媒体与资源利用、探导型教学设计、探究性学习的设计、教学实施计划设计、信息技术与课程整合探讨等内容。这次培训学习，我无论在教育教学理论水平还是在信息技术操作上，都收获很大，受益匪浅，对现在和今后的教育教学有较大的引导和帮忙。

在培训中，我学会了如何更好的使用不同的教育手段和方法进行教学；在学习教育技术理论和实训操作中，我学会了更多的辅佑襄助教学的`计算机软件以及应用；学会了如何收集和处理对课程有利的教学资源，从而更好的完成教学任务；在小组合作完成教学任务的过程中，加深了跟众位老师的学习和沟通，加深了我对课堂教学模式、教学设计的进一步理解。我也感受到王玉龙老师对教学事业的热诚和专业水平，也要求自身要不绝学习和拓展教育教学理论知识，提升自身教学教育本领与专业水平。

课堂是快捷的，教学模式是多变的。在整个培训中，我理解了老师不但要有过硬的理论知识和专业水平，还要懂得如何利用和挖掘有利于课堂教学的一切技术手段，去成就一堂精彩的课。教育技术是为教学而服务，它不但局限在音像、多媒体技术上，还应充分应用各种现代信息技术手段；重视教育过程的研究与开发，重视教学设计和评价。作为一名新老师，更应懂得为什么而教，怎样教，用什么方法教；应把现代教育技术理论以及相关技术手段用于课堂教学，用于个性化学习，用于课外活动，用于思想教育和素养培养。

过去，我曾认为只要懂得word、excel、powerpoint、flash、抓图工具、视频剪辑工具等软件就可以把课程上好，认为老师只要教给学生课堂知识就够了。但通过这次培训，让我懂得了信息技术对新课程的支持作用，更深刻的理解了教育技术应用的多样性，并学会了进行课程单元的教学设计，学会了综合应用各种技术资源创设高效学习环境，真正实现信息技术与课程的有效整合，提高课堂效率。老师教育本领水平的高处与低处将取决于老师自身的综合理论水平和专业技术本领。今后我将不绝努力学习和研讨教程，使自身的教育教学本领更上一层楼，认真上好每一堂课。

教育类培训心得体会篇3

网上教育技术培训，使我了解到了最新的一些新课程教育理念、新课程的教学模式、教学设计的方法、一些教育专家成功的教学经验，真正是获益匪浅。今后，我要把学到的东西乐观运用于教学实践。通过培训紧要有以下体会：

一、老师要进行知识的更新。

“知识也有保质期。”作为老师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。由于过多的实践经验有时会阻拦老师对新知识的接受，也能一时地掩盖老师新知识的不足，久而久之，势必造成老师知识的缺乏。缺乏知识的老师，仅靠原有的教学经验，自然会导致各种本领的下降甚至是缺失，这时原有的教学经验就成了阻拦老师教学本领发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训