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教育与感恩类演讲稿

教育与感恩类演讲稿篇1

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自身；没有亲情、友情和恋爱，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

一、感恩的内涵

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感谢呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告知我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间全部人全部事物予以自身的帮忙表示感谢，牢记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不行或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经过，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就肯定会不绝地涌动着诸如温暖、自信、坚决、善良等等这些美好的处世德行。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的抚养教育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢同学的帮忙之恩，感恩一切善待帮忙自身的`人，甚至仅仅是对自身没有敌意的人，感恩演讲稿《感恩教育演讲稿》。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心，肯定会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应当学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得敬重他人，对他人的帮忙时时怀有感谢之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自身带来的欢快生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才略获得感恩；学会感恩，要培养虚心的品德，对待比自身弱小的人，要知道躬身弯腰伸出帮忙之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

二、开展感恩教育的必需性与感恩教育的宗旨

1.开展感恩教育的必需性

清华高校学生人本理解，以人的方式把握和理解，它可以真正促进人的主体性的发展，使人最终成为人。毫无疑问，感恩教育是一个较好的选择。感恩可以消解内心全部积怨，感恩可以涤荡世间一切灰尘。感恩是一种生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，感恩让我们如此美丽！加强学生的德育工作应从感恩教育开始。

2.感恩教育的宗旨

学校开展感恩教育，旨在针对学生中普遍存在的以自我为中心，对他人冷漠、不知感恩，师生之间、生生之间、学生与家长之间又普遍缺乏必需的情感沟通，通过多层面的活动，以润物细无声的气力，使学生在活动中体验感悟，升华情感，从而形成道德认同，加强爱心行动。培养学生服务社会、服务人民的责任意识，引导广高校生养成酷爱科学的求知精神和感恩心态，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮忙过自身的人感恩，对生活感恩，加强高校生思想政治教育，加强高校生对自身负责、对父母负责、对社会负责的责任意识，并使这种意识转化为孜孜以求，发奋图强的学习精神。

教育与感恩类演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自六三班的张嘉怡，今日我演讲的题目是《常怀感恩之心，争做美德少年》。

我们沐浴着爱的阳光长大，我们润泽着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想将来。月亮在天上，我们在地下；就像父母在海角，而我们在天涯，月亮升得再高也高不过云。而我们走得再远也走不出父母的思念，昼夜交替，四季循环，一每天，一年年，我们在欢快地成长，由一个个不懂事的学校生成为今日意气风发的青少年，可我们是否意识到父母的双鬓已显花白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻，纵然终日繁忙，纵然青丝换上了白发，他们仍然无悔。

中国，是一个有着几千年历史的文明古国，我们不但有着博大精深的文化知识，而且还有孝敬父母的优良传统：古时候，大舜孝动天地，董永卖身葬父，王祥为母卧冰，刘恒亲尝汤药，子路百里负米,古人尚能如此的.至孝，莫非我们这些作为新世纪的人就不应当学会感恩吗？

就拿我自身来说吧。我深知自身本领有限，所以我只能用自身的点滴行动来感恩父母：当在家时，我我每天都坚持帮父母干家务；当节假日时，我都会给父母送上节日的祝福，让他们愉快；当父母因工作繁忙时，我就自已煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负担；当自身做错事情