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分类训练3自然界的水

命题点1水资源的利用与保护

1(2022扬州)节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标志是()

A B C D

2(2022东营)东营某化工厂产生的污水pH=2,主要污染物是硫酸。现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是()

A.检测:用pH试纸或pH计检测污水的酸碱度

B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子

C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达标

D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放

3(2022恩施州)为把恩施建设成为美丽湖北绿色崛起重要一极,全州大力推进、落实河长制,并在水环境治理方面取得了明显成效。下列措施合理的是()

A.落实并建立河长制长效机制

B.允许小微企业污水直排河流

C.禁止使用农药和含磷洗涤剂

D.在饮用水源地发展水产养殖

命题点2水的组成

1(2022黄冈)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是()

①氢气在空气里燃烧②电解水

A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度

B.实验②a、b两管中生成气体的体积比约为2∶1

C.两个实验中发生的反应都是分解反应

D.两个实验均可证明水的组成

2(2022长沙)如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。

(1)与负极相连的电极产生的气体是。?

(2)通过电解水实验得出结论:水是由两种元素组成的。?

命题点3水的净化、硬水与软水

1(2022广西北部湾)下列净水操作中,可以降低水的硬度的是()

A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏

2(2022海南)项目式学习小组制作的简易净水器(如图),下列说法正确的是()

A.能对水进行杀菌消毒

B.能除去水中可溶性杂质

C.能把硬水转化为软水

D.能除去水中的颜色和异味

3(2022广州)广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是()

A.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降

B.活性炭可除去水中异味

C.超滤膜可降低水的硬度

D.自来水属于混合物

4(2022苏州)由太湖水生产自来水的部分处理过程如下。有关说法不正确的是()

A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒

B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味

C.上述处理过程应包含“蒸馏”

D.经过处理获得的自来水仍是混合物

命题点4有关水的综合

1(2022河南)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是()

A.水与冰块混合得到混合物

B.净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

D.水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1∶8

2(2022江西)下列与“水”相关的说法错误的是()

A.硬水蒸馏后可以转化为软水

B.电解水可以探究水的组成

C.含洗涤剂的水除油污是乳化作用

D.将水注入浓硫酸配成稀硫酸

3(2022郴州)关于水的说法错误的是()

A.海洋是一个巨大的资源宝库,含有丰富的水资源和化学资源

B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染

C.自来水厂净水过程中既含有化学变化又含有物理变化

D.市场上出售的瓶装纯净水是纯净物

4(2022广西北部湾)有关下列实验中水的作用的说法,错误的是()

A B C D

A.防止高温熔融物溅落炸裂瓶底

B.只是让热水中的白磷隔绝空气

C.吸收生成的二氧化硫,防止污染空气

D.通过集气瓶中水的体积变化,测出空气中氧气所占体积比

5(2022湘潭)今年“中国水周”的活动主题为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。请回答:

(1)对于过滤、消毒、蒸馏等净水操作,只能除去不溶性杂质的是,请写出一种运用了该操作原理的生活实例:。?

(2)净水时,通常用吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味。?

(3)水是生命体生存所必需的物质,请写出一条爱护水资源的建议:。?

6(2022天津)人类生命活动离不开水。

(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的。?

(2)下列有关水的说法正确的是(填字母序号)。?

A.过滤可以降低水的硬度

B.大量开采地下水可缓解水资源短缺

C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水

(3)如图为电解水实验的示意图。若b试管中产生3mL气体,则a试